Моя улица уже захвачена пушистым снегом, который запорошил лёд на дороге. На ней давно растут маленькие деревья, которые давно скинули с себя тонкие листья. Мне повезло, ведь моё окно выходит прямо на неё. Я могу любоваться машинами, которые едут по ней днём и вечером, могу наблюдать за тем, как она меняется круглый год. Люблю свою улицу, хоть она и похожа на другие улицы в моём городе..
Допустим мы письмо будем писать бабушке.
Дорогая бабушка мы за всё лето собрали много урожая.Мама и папа много работали.Я рыхлила землю.Мама сеела семена. А папа их закапывал.Каждый день я их поливала.Через две недели появились маленькие ростки.Моя мама любит с ними говорить.Когда они выросли,то мы начали собирать урожай.Когда мы собрали,то у нас было два велра огурцов,помидоров,морковки и одно ведро малины.Половина этого урожая мы подарим тебе.
ДУМАЮ ВОТ ТАК НАДО ОФОРМИТЬ.
Еще 15-20 лет назад все школы были скучными и унылыми снаружи и внутри. одинакового цвета стены, одинаковые окна, и побелка везде одна и та же.
Сейчас все изменилось! В большинстве современных школ отличный ремонт, в коридорах висят картины-репродукции, во многих школах есть бассейны, комнаты отдыха. Оборудование современных классов существенно отличается от того, что было раньше, все чаще можно увидеть интерактивные дочки, компьютеры в любом кабинете.
Но есть и проблемы - учебного материала столько много, что учитель использует по 2-3 учебника, т.к. один не вмещает в себя всю подробную информацию, что очень неудобно для учащихся, кроме того, не хватает подготовленных кадров. В ряде школ предметы ведут не специалисты, потому что "больше некому". Да и, увы, среди тех, кто имеет пед. образование много людей случайных.
И все же школы продолжают развиваться, меняются к лучшему, что очень радует!
Например: Сегодня на небе появилась радуга, -это легко
Сегодня на небе появилась радуга,но через некоторое время началась гроза.