На последней странице тетради выстроилась таблица умножения. Строгие колонны чисел стоят, сомкнув ряды, и готовы по первому знаку продемонстрировать свою силу и мощь любому ученику — от первого до десятого класса.
По первому знаку — это понятно. Ведь командует парадом Знак Равенства.
— Равняйсь! — командует Знак Равенства.
И числа равняются
Дважды два равняется четырем.
Трижды пять равняется пятнадцати
Семью восемь равняется пятидесяти шести
Вот какая — здесь во всем точность!
В таблице умножения суровая дисциплина, но числа подчиняются ей легко и охотно. Разве можно не подчиниться дисциплине, которая существует под знаком равенства?
9 + 12 = 21 фигуру всего сняли
32 - 21 = 11 фигур осталось
32 - 9 = 23 фигуры осталось, после снятия 9 белых
23 - 12 = 11 фигур осталось
Ответ: 11 фигур
1)1000:10=100
100+400=500
200Х6=1200
1200-500=700
С=? С=П*r
d=5 дм C=3,14*5
П=3,14 С=15,7дм
Ответ:15,7 дм
((((С=длина окружности,d=диаметр,П-ну это нужно знать.))))
2) сначала Нужно привести к общему знаменателю. 7/9 будет выглядеть как 35/45.
2/45 + 6/45 = 8/45
4) так же привести к общему знаменателю. 5/8 будет выглядеть как 10/16.
3/16 + 5/16 = 8/16 (можно сократить) = 1/2