прийшла ос<span>інь.з дерев почали опадати листя . коли листя опадають таке враження що вони кружляють у дуже гарному таночку . ос<span>інь це дуже гарна пори року. вона меня дуже подабаеться. це моя найулюблен<span>іша пори року.</span></span></span>
Ножище-нога-ніжка; мішище-мішок-мішечок; вушище-вухо-вушко; _______-
черешня-черешенька; стежище-стежка-стежинка, вовчище-вовк-вовчик;
курчинятище-курча-курченя; чайчище-чайка-чаєчка, хлібище-хліб-хлібчик;
дощище-дощ-дощик, ключище-ключ-ключик; дідище-дід-дідусь; хлопчище-
хлопець-хлопчик: дворище-двір-дворик; _______-батько-батечко; дочище-дочка-донечка.
Там де _______ я не можу придумати.
Які уроки нам дає історія?
Що нам потрібно відроджувати?
У чому краса і багатство української мови?
Дороги, які ми вибираємо
Влітку я мрію поїхати до Чорного моря. Уявляю, як чудово пірнати в морські хвилі, нагріті яскравим сонцем. Я узяв би з собою надувний матрац.Як приемно після купання полежати на ньому, відпочити, послухати як шумить море. Цікаво подивитись на медуз. Вони бувають різних кольорів і розмірів. А найбільше бажання побачити дельфінів.Я обов'язково поїду до моря.
<span>Фразеологізм – це словосполучення , яке за значенням дорівнює одному слову. Наприклад, пекти раків – червоніти;намити шию-вилаяти.</span>