Попытайся сначала понять тему текста, составь план - что за чем рассказывать.
Потом разучивай по предложениям.
Воспользуйся методикой:
1предл.
1 предл. 2 предл.
1, 2, 3
1, 2, 3, 4 и т. д.
В этой методике нужно просто читать предложения.
Дерзай!
My friend's diet is healthy. She esats many fruits every day. For breakfast she eats cereals and drink orange juice. For lunch she eats soup and corn, she drinks green tea and eats apples. For dinner she eats potatos with fish and drink tea.
1. The car was cleaned - Машина была помыта.
2. The letter was written by me - Письма написаны мной.
3. The lesson has just been finished - Урок только что закончен.
4. I will be tested next year - Меня экзаменуют в следующем году.
5. The window is cleaned every day - Окно моют каждый день.
6. This books were written by Pushkin - Эти книги были написаны Пушкиным.
7. The dinner hab been cooked before my father arrived - Ужин был приготовлен до того, как приехал мой папа.
8. My keys were stolen - Мои ключи украли.
9. The fish was caught by bird - Рыба была поймана птицей.
10. They are invited to the party - Они приглашены на вечеринку.
Его лучший друг - его брат-близнец, Майкл. Мы ходим в школу Риджвей в Манчестере, но учимся не в одном классе. Он любит компьютерный класс Математику, но Майкл не любит научные предметы. Что же он любит? Историю и языки. Они не любят похожие предметы, кроме физкультуры. Они оба любят спорт. После школы, они обычно играют в футбол с их друзьями. Затем они ужинают в 8 часов и после ужина делают домашнее задание. Что они делают дома? Он обычно сидит в интернете, но Майкл никогда не использует компьютеры, он обычно в своей кровати. Обычно он читает или слушает музыку. Они - близнецы , и они - лучшие друзья, но обычно они делают такие разные вещи!
3.Igor was at home yesterday.
4.Lida and Natasha were at the cafe yesterday.