Сочинение.
Вот уже 100 лет мы боремся с врагом но ни как не можем его победить. Сколько я себя всё это время длилась я родилась она было скоро я умру а война не кончается . Но я буду биться до последнего чтобы мои дети и внуки жили в нормальном мире без войны. мне бабушка рассказывала что в мире без войны никто не дерётся не надо каждый день боятся что тебя и всю твою семью убьют. Что можно валяться на травке .
Вот один раз когда мы пошли воевать я встретила прям на поле боя человека которого полюбила с первого взгляда но мы не могли быть вместе нас разлучила война его убили.
1) кочевые племена вели кочевой образ жизни, то есть перемещались с одного места на другое, а оседлые находили хорошую территорию и оставались жить на ней
2) из-за своего образа жизни кочевые народы в большей степени зарабатывали на жизнь и добывали пропитание посредством набегов и грабежей на города и поселения, а оседлые народы добывали пропитание и другие блага традиционными методами: земледелие, скотоводство, рыболовство и тд
<span>3) кочевые народы имели примитивную, не развивающуюся социальную структуру (военная демократия, феодализм), тогда как оседлые народы постоянно находились в развитие и совершенствовании, сильнейшие из них имели статус высокоразвитых цивилизаций</span>
Сущность жанра-(от греч. эпос ,,слово" ,,повествование") героическое повествование, содержащие целостную картину народной жизни.
Стоит солнечная жаркая погода. Перед нами предстает господин, раб-управляющий и обессилевший старик. Становится понятно, что господин приказывает рабу-управляющему расправиться со стариком. Бедный, измождённый старик-раб покорно встал на колени, как бы прося у господина о помиловании. Господин в белой одежде величественно стоит, как бы не обращая внимания на обессилевшего старика. Раб-управляющий держит в левой руке кнут. Бедного старика очевидно ждёт избиение кнутом.
На заднем плане картины мы можем увидеть неустанно трудящихся рабов. В руках у них корзины с виноградом. Они несут его к прессу для выжимания виноградного сока. Известно, что в земельных владениях богатого человека рабы выращивали виноград и изготавливали вина.<span>
Также рабы выращивали оливки, они плели корзины, вили веревки. Убирали в домах богачей, готовили им еду, брили, одевали хозяев. Они служили певцами, врачами, музыкантами, библиотекарями, учителями. </span>
Гражданин-горожанин, происходит от слова град- житель государства.