Я с другом сидел на уроке Изобразительного Иссккства. Нам сказали, что можем рисовать на свободную тему. Я долго не мог придумать ,что нарисовать, ведь ,чтобы я не придумал, то уже рисуют другие. Мне не хотелось повторяться. Но тут мне в голову зашла изумительная идея. Я стал скорее рисовать. И вот мой "шедевр" был готов.
Сейчас мой рисунок висит на главной доске. Я смотрю и вспоминаю:"Как же хорошо, что Квадрат Малевича так легко рисуется"!
Если ,что то квадрат Малевича это просто чёрный квадрат(в инете забей)
Я считаю его высказывание очень правильным! Чем труднее достается нам желаемая вещь, тем более бережней мы к ней относимся! Легко достающиеся вещи мы не ценим и легко с ними расстаемся.
1. Сколько было ручек у чемодана? - четыре.
2. В каком классе учатся герои книги? - 7
3. Кого создал электроник? <span>кибернетическую собаку.
4. Как называется * третья часть * книги? " Победитель невозможного "
5. Кого Громов создаёт в четвёртой части? робота Элечку.</span>
У одной девочки по имени Лера была кошка Алиса и собака Боська . Алиса с Боськой каждый раз дрались.Но Лера всё равно любила Алису и Боську одинаково.
В один прекрасный день Лера пошла с мамой в магазин.Боська опять начал бегать за Алисой ,и в этоге они разгромили весь дом .Когда мама Леры пришла домой она очень разозлилась и выгнала их на улицу. Лера очень плакала.Чтобы выжить Алисе Боське пришлось держаться вместе.
Они долго искали свой дом."Но вот вот наш дом " им хотелось крикнуть это.Когда они пришли домой Лера их расцеловала.Ну и конечно мама Леры их простила.После токого путешествия Алиса с Боськой всё делали вместе ели,мылись , и даже вместе спали.Они стали лучшими друзьями!
Да ,поскольку есть разные взрослые. Одни, например, подают хороший пример детям, а другие совершают плохие поступки и им плевать на чужое мнение. Вот я бы не стал брать совета у взрослого, который делает плохие вещи. Каждый человек, считает свою мудрость почти всегда выше всех. А мудрость-то у всех разная...