Зимой, когда выпало много снега, мы с друзьями вышли гулять. И Колька предложил слепить снеговика. Началась работа! Это было невероятно весело и смешно, потому что несколько ребят катили один большой шар. Это была одна из частей снеговика. Дальше все принялись за второй шар, он должен был быть меньше. У нас была отличная команда, все действовали очень дружно и всем это приносило радость. Ура! Второй ком готов. Все вместе мы подняли шар на готовый. Осталась голова, за нее принялись только пара ребят. А остальные готовили украшения: морковь, ведро, метлу, пуговицы, шарф. И так, голова готова. Время украшать нашего снеговика. Ребята принялись одевать его. Получилось великолепно! Снеговика мы назвали Васька. Каждый день вы встречались с ним, потому что он стоял перед входом в школу.Никогда не забуду этот день!
ОтвСила воздействия пейзажа зависит от степени его родственности нашим ощущениям. Мы не променяем на .торжественные красоты тропиков и Запада наши скромные дали.
Во время путешествий мы часто бываем восхищены блеском чужееземной природы. Но она не сможет затмить природу русскую. Ничто - ни лиловый пожар Эгейского моря, ни розовеющий мрамор и алые олеандры Эллады, - ничто не только не может приглушить нашу память о своей стране, но, наоборот, доводит ее до почти болезненной остроты. Я испытал это на себе, когда в туманных предосенних садах Версаля я вспомнил крошечный городок Спас Клепики, и у меня заныло сердце. .
Объяснение:
В небольшой деревушке, далеко от города жил мальчик Вова. В деревне была очень хорошая школа. Но мальчик пропускал много занятий и ходил раз в неделю. Математике не нравилось это и она решила проучить его. Она позвала своих друзей: Числителя дроби и <span>Знаменателя дроби. Эти двоя дружили очень хорошо и везде были вместе. Они пошли к Вове в гости. Вовка не понимал, зачем они пришли, да и кто они вообще такие. Числитель дроби рассказал, что он очень давно живёт у Вовы дома.
</span>-Вова, а помнишь то яблоко, которое ты хотел съесть, но откусил один кусок? - Спросил числитель дроби.
-Ну да, помню, а что?- Сказал Вова.
-Так вот и смотри! Я- это то яблоко. Я не могу состоять без своих долек. А дольки- это мой знаменатель. Я- это 4. И я состою из 4 долек. А те 4 дольки- это числитель! Так получается, что мы вместе- это 4/4 . А если ты откусил кусочек от меня, то меня уже не 4/4 , а 3/4 .
- Так получается, что твоего знаменателя почти не осталось!? Быстро идём спасать его, а то и умереть так может!!!- Тревожно перебил числителя Вова.
- Стой, я не договорил. Если не будет знаменателя, то и я пропаду. Мы с ним всегда вместе. Мы- <span>Дробные числительные! Мы с ним самые лучшие друзья.
-Вау! Так, стоп, а 0/4 не может быть?- Удивлённо сказал Вова.
-Видимо нет. Ну мы пошли! И доедай яблоко! - Сказал знаменатель.
-Ладно, Вовочка, садись 5 тебе.- Попрощался числитель.
Как-то так)</span>
Мы с моим приятелем подошли к нему и спросили: мальчик почему ты плачешь? Подняв голову и посмотрев мне в глаза он сказал что он потерял свою маму. Позже мы допрашивали его, как его зовут, где живет и тд. Но он знал лишь свое ФИО и как зовут родных. Мы пошли по тем местам по которым он ходил с мамой. И вдруг на скамейке сидит девушка у которой слёзы рекой текут.
-Мама!
Закричал мальчик и побежал к ней. Она поцеловала его в щечку и спросила: куда же ты пропал Мишенька? Он ответил: я шёл и заблудился за смеялась мама и сказав нам"Спасибо вам большое" мы ушли.....
Растерзаю - растерзать
разнесу - разнести
раскидаю - раскидать
распугаю - распугать