Гусь(-) должен(=) был(=) прыгать(=) через(предлог в прямоугольник) барьер(_ _ _) и(союз в круг) сквозь(_._._) обруч(_ _ _), становиться(=) на(предлог) дыбы(_ _), то есть(союз) садиться(=) на(предлог) хвост(_ _) и(союз) махать(=) лапками(_ _), что(союз) он(-) и (союз) делал(=) на(предлог) глазах(_._.) у(предлог) Каштанки(_ _ _).
(повест,невосклиц,сложное,союзное)
1.Плывшие по небу тучи делались все темнее и темнее(запятая не нужна.не обособляются определения,выраженные причастным оборотом(плывшие по небу),стоящие перед определяемым словом-тучи.
2.Сквозь зелень ветвей он увидел луну, бегущую....(обособляются согласованные определения, стоящие после опред.слова-луну)
3. ручейки, сверкающие и бурлящие, весело бежали.....(обособлются определения, выраж. одиночными,однородными причастиями,стоящими в постпозиции по отношению к определяемому слову-ручейки)
4.полный раздумья и волнений, он .....(всегда обособл. определения, относящие к личному местоимению-он)
5.Рядом с женщиной стоял белобрысый и очень<span> серьёзный </span>мальчик, босой, без шапки( <span>.Нераспространённые определения, стоящие после определяемого слова, обособляются)
6.</span><span>Охваченный внезапным порывом решимости</span>, лейтенант ринулся в бой.(согласованные определения обособляются в препозиции,если <span>имеет </span>добавочное обстоятельственное значение<span> (причины, условия).</span>
7. сделано правильно(обособлюятся, так как относятся к личному местоимению)
Вот так как то
Поливать 1 спряжение
нести 1 спряжение
читать 1 спряжение
красить 2 спряжение
болеть 1 спряжение
учить 2 спряжение
рыть 1 спряжение
Весна-время ручейков, луж и слякоти. Но не всё так плохо!
Я бы попрыгал(а) по лужам, пустил(а) бы кораблики по ручейкам, топтал(а) бы слякоть. Пусть будет радость в этом времени года!
Так давайте все вместе будем хоть как-то радоваться весне!