На земном шаре существует множество языков. Их количество определяется по-разному и колеблется от 2880 до 3000. Немногие из них имеют такое же значение, как русский язык. Объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык русского народа, и как государственный язык Российской Федерации, и как один из мировых языков общения в ближнем и дальнем зарубежье.
"Мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых они изначально родные". Мировые языки охватывают международные сферы - дипломатию, мировую торговлю, туризм. На них общаются ученые разных стран, они изучаются в качестве "иностранных языков" (то есть как обязательный предмет в ВУЗах и школах большинства стран мира). Эти языки являются "рабочими языками" ООН. Официальными мировыми языками ООН признает английский, испанский, русский, арабский, китайский и хинди. Любой документ в ООН распространяется на этих языках.
Русский язык стал общепризнанным мировым языком с середины XX века. Его мировое значение обусловлено тем, что это один из богатейших языков мира, на котором создана величайшая художественная литература. Русский язык - один из индоевропейских языков, родственный многим славянским языкам. Многие слова русского языка вошли в языки народов мира без перевода. Эти заимствования из русского языка или через него наблюдались с давних пор. Еще в XVI - XVII веках европейцы через русский язык узнали такие слова, как кремль, царь, боярин, казак, кафтан, изба, верста, балалайка, копейка, блин, квас и другие. Позднее в Европе распространились слова декабрист, самовар, сарафан, частушка и другие.
Богатство русского языка и созданной на нем литературы вызывает интерес к этому языку во всем мире. Его изучают не только студенты, школьники, но и взрослые люди. С целью оказания помощи в обучении русскому языку за пределами нашей страны еще в 1967 году в Париже была создана Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ). МАПРЯЛ издает в нашей стране для зарубежных преподавателей русского языка и литературы журналы, методическую литературу, проводит среди школьников разных стран международные олимпиады по русскому языку.
Правильно задираю от слова задира
На этой картине изображена березовая роща в конце февраля. Небо ясное, нет ни единого облака. На ветках у берез нет снега. Когда березовая роща заканчивается, начинается большой лиственный лес.
Светит солнце, и от берез падает тень. В роще есть маленькие березки и большие, которые раскинули свои ветви, на которых еще прошлогодние листья. Наверное, это последние дни зимы. Зимой такой хорошей погоды не бывает. Наверное, дня через два снег растает.
Небо светит лазурным цветом, а вдалеке оно становится белее. Бело-синий снег покрывает землю.
<span>От этой картины у меня остались хорошие впечатления.</span>
Лексика-раздел науки о языке, в котором изучаются слово как основная единица языка, а также его словарный состав
фразеология-раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания, цельные по своему значению
словообразование-раздел науки о языке, в котором изучается, от чего и с помощью чего образованы слова
фонетика-<span>раздел науки о языке, в котором изучается звук
</span>орфография-<span>раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов
</span>морфемика-раздел науки о языке, в котором изучается, из каких значимых частей состоит слово
синтаксис-раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание и предложение
морфология-<span>раздел науки о языке, в котором изучается слово как часть речи
</span>
1-Б
2-А
3-Б
4-В
5-А
6-В
Шепот к шороху спешит.
Шепот по лесу шуршит.
У пчелы-портниха шмель
Шьет хорошую шинель.
Он вернется к этой ели
<span>В новой шелковой шинели</span>