Например:Я не люблю осень потому что осенью холодно,надо идти в школу,а ещё льют и льют дожди .Практически нельзя гулять,а мне это не нравится!Солнышко греет,но не светит!Начинает холодать,а я не люблю много одевать!
Вот почему осень моё не любимое время года!
1) Моего прекрасного будущего нет без прошлого и настоящего. Моего - местоимение, подчёркивается как определение, прекрасного - прилагательное, подчёркивается как определение, будущего - существительное, подчёркивается как дополнение, нет - подчёркивается как сказуемое, без - предлог, прошлого - существительное, подчёркивается как дополнение, настоящего - существительное, подчёркивается как дополнение, и - союз, взять в овал.Схема: квадратная скобка открывается, волнистые черты - определения, сказуемое, черты дополнений, скобка закрывается, точка.
2) Под родительским крылом мы проводим детство и юность - самое прекрасное время в жизни. Под - предлог, родительским - прилагательное, подчёркивается как определение, крылом - существительное, подчёркивается как обстоятельство, мы - местоимение, подчёркивается как подлежащее, проводим - глагол, подчёркивается как сказуемое, детство - существительное, подчёркивается как дополнение, и - союз, взять в овал, юность - существительное, подчёркивается как дополнение, самое прекрасное - прилагательное (превосходная степень), подчёркивается как определение, время - существительное, подчёркивается как сказуемое, в - предлог, жизни - существительное, подчёркивается как обстоятельство. Схема: квадратная скобка открывается, прилагательное, обстоятельство, подлежащее, сказуемое (и между ними), тире,прилагательное, сказуемое, скобка закрывается, точка
Ответ:
1.)Вася вернулся домой и лёг спать.
___ ________ ___
________ ___
(Это сложное предложение)
2.)Мы собирали грибы, ягоды.
__ ________
________
(Это сложное предложение)
3.)Нина, ты умеешь кататься на коньках?
__ _____________
_____________
(Нина-это обращение.) (Это сложное предложение)
4.)Игорь толкнул калитку, и друзья вошли в
______ _____ ______ _____
_____ _____
пустой дом.
(Это сложное предложение)
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ.
В моем понимании целеустремленность не просто качество, характеризующее своего обладателя как человека волевого, умеющего ставить цели и, не взирая, на жизненные преграды и трудности, их достигать. Для меня целеустремленность нечто большее - это образ мышления, сродни дисциплине ума, а также умение двигаться в ногу со временем и приспосабливаться к меняющейся картине мира.
Любая цель представляет собой выбор человека, и этот выбор зачастую сопровождается предпочтением чего-то одного в ущерб другому. Например, ради карьерного роста многие жертвуют свободным временем, которое, они могли бы потратить на семью. Поэтому крайне важное значение имеет подход к постановке цели и уже на первоначальном этапе просчитывание всех возможных путей ее достижения.
У каждого человека есть свои цели и мечты, но характеризуют его не они, а способы их достижения. Есть люди, которые мечтают лежа на диване, но даже не пытаются предпринять какие либо шаги для реализации своих целей. Наличие упорства и непреклонной воли отличает целеустремленных людей от обычных мечтателей.
Ярким примером целеустремленных людей служат олимпийские атлеты. Всю жизнь они трудятся для получения медалей, отказываясь от многих жизненных благ. Они встают и падают, снова встают и идут к намеченной цели, получают травмы, стирают руки в кровь, но не отказываются от своей мечты. Это люди с твердым характером, высоким уровнем дисциплины и силы воли.
Не обязательно ставить перед собой грандиозные задачи, часто из-за завышенной планки и неумении решать сложные задачи, люди сдаются, начинают искать виноватых и даже впадают в депрессию. Для начала можно ставить небольшие задачи, в решении которых вы уверены. К примеру, вы хотите стать оперным певцом, но у вас нет таланта и способностей к музыке – в таком случае цель не является выполнимой и соответственно обречена на провал.
Я тоже иду по направлению к своим целям, и благодарю родителей за поддержку моих интересов и моего выбора. Сейчас главной целью является поступление в университет на факультет международных отношений, и со свое стороны я делаю все возможное, чтобы эту цель реализовать. Выбранная мной профессия — одна из самых ответственных, но я верю в свой успех!