1. 1)1200*30/100=360 (д) - сделал ученик.
ответ 360
2. 1) 220*15/100= 33 (ж) - было в табуне
ответ 33
ВАРИАНТ 1.
1. Левее - более отрицательная.
ОТВЕТ 2 С.
2. М(7), К(-9)
ОТВЕТ 4)
3. Противоположное 8 и -8. Здесь 1/8 - обратное число.
ОТВЕТ 2) нет.
4. Не целые числа - это дроби.
ОТВЕТ 1) -32,8 - не целое.
5. Это больше - 2 1/3 = 2 и меньше 4,5 = 4,5
ОТВЕТ 4)
20 умножить нa 2 = 40
40-20=20( p) карандаши
40-20=20(р)на
Ответ:на 20 рублей дороже чем ручки.
1.32:4=8(см)-сторона квадрата
2.50:5=10(см)-сторона пятиугольника
3.10-8=2(см)-короче у квадрата
Ответ: на 2 см короче у квадрата.