В своих произведениях Лермонтов учитывал творческий опыт Байрона, бывшего долгие годы его кумиром
.Байронический герой – это романтический герой высшего качества, герой-мятежник с огненной натурой. Никакие обстоятельства не могут его сломить. Эти качества особенно привлекали Лермонтова, и именно их он выписывает в своих героях с особой тщательностью. Таков и романтический герой Мцыри, которого можно назвать идеалом романтического героя. Черты романтического героя «Мцыри» прослеживаются уже в том, как мало читателю рассказывается о предыдущей жизни героя – всего лишь несколько скупых фраз о его детстве
.
В соответствии с романтической традицией здесь противопоставляется жизнь в монастыре и жизнь за его пределами, причем первая символизирует несвободу и скованность человеческой личности, вторая же является идеальной жизнью. Именно к ней и стремится Мцыри, рожденный для свободы. Его побег – это бунт против традиций, показательно, что совершается он в бурную грозовую ночь, когда монахам положено молиться, боясь «гнева божьего». У Мцыри же гроза вызывает восторг, желание породниться с непокорной стихией: «я, как брат…». Искренность героя побеждает в нем показное монашеское смирение – Мцыри оказывается на свободе.
Он романтический герой ведь имеет все качества героев-романтиков
Литературные направления делятся на:
1. Реализм
- литературное направление<span>, которое объективно </span><span>отражает окружающую действительность доступными ему художественными </span><span>средствами.
2. Романтизм
- </span>литературное направление<span>, в основе которого положено </span><span>стремление личности к абсолютной свободе, к духовному совершенству, </span><span>к идеалу, в сочетании с непониманием несовершенства окружающего мира.
</span>
3. Классицизм
- литературное направление, основанное на подражании античным образам.
4. Сентиментализм
- литературное направление, <span>в </span><span>отличие от классицизма признающее основой человеческой природы не </span><span>разум, а чувство.
_______________________________________________________
</span>
Жанры прозаических произведений и их краткое описание.
1.<span>Рассказ — малая форма эпической прозы, соотносимая с повестью как более развернутой формой повествования.
</span>
2. <span>Новелла — повествовательный прозаический жанр, для которого характерны краткость, острый сюжет, нейтральный стиль изложения, отсутствие психологизма, неожиданная развязка.
</span>
3. Эссе - <span>литературный жанр прозаического сочинения небольшого объёма и свободной композиции.
</span>
4. <span>Повесть — прозаический жанр, не имеющий устойчивого объёма и занимающий промежуточное место между романом, с одной стороны, и рассказом и новеллой с другой, тяготеющий к хроникальному сюжету.
</span>
5. <span>Видения — повествовательно-дидактический жанр.
</span>
6. <span>Роман — литературный жанр, который предполагает развернутое повествование о жизни и развитии личности главного героя.
</span>
7. Очерк — одна из разновидностей малой формы эпической литературы.
8. <span>Эпопея - обширное повествование в стихах или прозе о выдающихся национально-исторических событиях.
_____________________________________________________
Жанры поэтических произведений и их краткое описание:
1. Стихотворение - </span><span>небольшое произведение, созданное по законам стихотворной речи; обычно лирическое произведение.
2. Баллада - </span><span>это народная песня, в которой раскрывается какая-либо </span><span>история, как правило любовного содержания.
3. Поэма - </span><span>крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией; повесть или роман в стихах;
4. Ода - </span>это<span> лирическое стихотворение, в котором выражается чувство </span><span>восторга, вызванное каким-либо важным предметом.</span>
1) Женщины-трудолюбивые, нежные, скромные
2)Потому что настоящая Россия-это деревеньки
Дети ведут себя очень плохо и ночью все взрослые покидают этот город. Дети радостно едят что хотят, ложаться спать когда хотят и не ходят в школу. Но без взрослых не будет света, воды и еды в магазинах. Дети пишут письмо взрослым и отправляются его с помощью воздушного змея. Родители получают письмо, прощают своих непослушных детей и возвращаются в город. И всё у всех хорошо!
Почитай книгу, она очень интересная!
Во общем сын с мамой зашли в в зоомагазин и мальчик увидел двух черепашек и он попросил у мамы купить их, но мама ему отказала и сказала что у них есть старая черепа и три черепахи в доме это перебор. Они пришли дамой. когда мать уснула сын взял черепаху и пашол на рынок что бы продать старую черепаху. Там он встречает покупателя. Покупатель покрутил в руках черепаху что бы удостовериться что панцирь не полый. Когда он продал старую черепаху он пашол в зоомагазин и купил двух черепах.
мальчик пришол домой и начал играть с черепахами. Когда мать проснулась она увидела что нет Машки, но место неё две черепахи.Мать ему сказала что старый друг не лучше новых.
мальчика замучила совесть и он пашол ночью с черепахами к человеку который купил старую черепаху,а мать услышав шорох пошла за сыном как бы охраняя его
<span />