Говорят, что человек за свою жизнь должен посадить дерево, построить дом и вырастить ребенка. О домах и детях мне, наверное, рассуждать еще рано. А вот о деревьях...Я не понимаю, как могут некоторые ребята обламывать с деревьев живые ветки, калечить кустарники. Еще когда я был совсем маленький, мама, гуляя со мной, обращала мое внимание на красоту природы. И могучий великан-дуб, и кудрявый клен с пятипалыми листьями, и стройная задумчивая березка — они же просто сказочные существа! Кто-то когда-то посадил саженцы, ухаживал за ними. Сколько лет прошло, прежде чем выросли эти красавцы!Недавно в нашем дворе экскаватор случайно задел и сломал дерево. Перед окнами стало пусто и неуютно. «Ничего, сынок, — сказал отец. — Скоро мы посадим здесь молоденькое деревце». Папа напомнил мне, что пересадкой следует заниматься осенью или весной, когда дерево спит. Ведь всегда есть опасность слегка повредить его корни.В одно осеннее утро, пока я еще спал, отец привез тоненький прутик с несколькими ответвлениями. Корни были заботливо обернуты мешковиной. После завтрака мы выбрали место во дворе, работая по очереди, выкопали довольно большую яму. Папа старательно разрыхлил вынутую землю. Я бережно держал саженец, отец осторожно обсыпал землей его корни. Мы чуть-чуть подровняли ствол, досыпали остаток земли, сделали лунку. Потом я полил наше деревце. Теперь оставалось только ждать.Весной появились почки, затем крохотные листочки сначала на кустах, потом на деревьях. Наше дерево стояло голым, словно оно мертвое. Я уже думал, что оно не оживет. Но вот... В один день как-то крупнее стали узелки почек. А потом... Не поверите, за одну ночь все изменилось.«Это будет красавица липа», — сказал папа, когда утром мы увидели на дереве крохотные листочки. Так что первое дерево в жизни я уже посадил. А какой прекрасной станет наша Земля, если каждый человек сделает то же самое — посадит одно дерево, а еще лучше — два или три!<span>
</span><span>
</span>
именительный падеж у слова комнатушка
Речевые ошибки: семантический плеоназм и употребление слова в несвойственном ему значении). Верным будет:
1. Он учился в консерватории (консерватория - это музыкальное высшее учебное заведение).
2. Состоялся обмен опытом (опыт - это те навыки и знания, которые мы имеем).
3. Этот поворот в своей судьбе он предчувствовал (предчувствовать - это чувствовать заранее).
4. Эрмитаж – сокровищница культуры (сокровищница - это место для хранения ценных вещей).
5. Мы бросились бежать вниз по эскалатору (броситься бежать - это побежать быстро).
6. Роскошный интерьер дворца запомнится надолго (интерьер - это художественно оформленное внутреннее пространство).
7. При пожаре возможны ожоги (способствовать - это оказывать помощь, содействие).
8. Осуществляется лечение против вирусов, вызывающих рак (вирусы - мельчайшие возбудители инфекционных болезней, их не лечат).
9. Вы можете задать вопросы (вопрос - это с<span>ловесное обращение, требующее ответа на интересующую вас тематику</span>).
10. Загрязнение окружающей среды вызывает все возрастающую тревогу (чистота в данном случае не может вызывать тревогу).
Загадка - загадывать, крик - кричать, чистота - чистить, звон - звонить, холод - охлаждать, белок - белить, стрела - стрелять, служба - служить, игра - играть, дело - делать, мороз - заморозить, просьба - попросить
словосочетание к словам болото,кочка,ива,утята,озеро,тропка,дерево,прудик,верёвочка,корзинка,кухня
Ангелина Гурина
топкое болото, сухая кочка, плакучая ива, желтые утята, прозрачное озеро, извилистая тропка, высокое дерево, дачный прудик, тонкая веревочка, плетеная корзинка, большая кухня.