У меня 2 дочки. Старшая в 3м классе, младшая в сентябре идет в 1 класс. Расскажу о своем опыте и своих мыслях.
Еще до школы все опытные мамы советовали хорошо готовить ребенка к школе. И не только счет и чтение с прописями. Выяснять и разбираться есть ли дисграфия, другие проблемы с дикцией и речью. И так оно и есть. Читать не учат. Первые 2 четверти еще дают на закрепление прописных букв, а после нового года уже словарные слова, первые правила и в конце года диктант и проверочные работы по всем предметам.
Программа у нас не то, чтобы сильнее "Школы России" (чаще всего в началке), просто она кривая какая-то. В учебниках ребенок не может сам сориентироваться и большинство д/з сам не разберет. Вот уже 3й год вместе уроки делаем. Чаще просто проверяю, но вот сегодня всей семьей вникали в упражнение по русскому. Потом еще и мама нашего отличника звонила. спрашивала, как мы этот маразм разобрали. В учебнике скорее всего ошибка. Там часто задание расписано на 3-4 абзаца. И опечатки нередки.
Есть у нас детки, которые более самостоятельны, но они и учатся хуже. Хотя у племянника, например, во 2м классе был спад, но в 3м он выровнялся и прекрасно сам занимается, практически без участия мамы и учится с одной 4.
К учителю претензий нет. Ну не предусматривает современная система, чтобы учитель тянула каждого ученика. И спасибо учителю, если сообщает родителю, где есть проблемы, чтобы была возможность вовремя в них разобраться. Как за это можно жалобы на учителя строчить?!
Нам вот сразу сказали, что в школе беда с учителями по английскому. 3 педагога сменились во 2м классе. 4 четверть на дистанте практически без английского. И хорошо, что рано поняли ситуацию. В общем в классе с английским хорошо, только у тех кто во время пошли в платные группы или к репетиторам. А так вроде и учителя в 3м классе доли нормального. Только дети не знают нормально алфавит, а от них требуют уже беглого чтения и грамматику.
Так что мое убеждение, образование моих детей полностью на моей совести, а не на совести учителя и тем более государства. Если я буду надеяться на то, что государство обязано, то максимум научат в школе кое как писать, читать и считать. Ну и обязательно гимну России и Кубани (это главное у нас в школе...).
И да, у нас не принято кошмарить учителя, что задали. Дети сами обязаны вести свой дневник или между собой общаться и узнавать. Еще у нас электронный дневник есть, там тоже все д/з есть. В крайнем случае другие родители. Можно только себе представить, что будет, если все родители не пытаясь другими способами узнать домашку, будут названивать учителю. Надо же понимать, что помимо проведения и подготовки к урокам у учителей еще и другая бумажная работа есть, всякие совещания и т. д. Да и личную жизнь никто не отменял. Я за то, чтобы учителя беспокоить только в крайнем случае.
И вот по поводу "сами выбрали свой путь". Ну добьются родители своими жалобами и система, что уйдут из школ последние нормальные учителя. И останутся только те, кто будет работать четко по современным методичкам. Кому будет от этого лучше? Думаете написана в этих методичках, что учитель обязан донести до каждого!? Нет. Сейчас, не понял - получи свою заслуженную оценку. Максимум к чему приводят такие жалобы это вымотанные нервы учителя.
Возможно у автора и обоснованные претензии к педагогу. Я бы посоветовала пообщаться с другими родителями. Как у них дети усваивают материал, если не усваивают, по какой причине.