<span> Слова или сочетания слов, которые выражают отношение говорящего к сообщению – эт</span>о вводные слова
В лесу большая гора.( мягкие: лесу - л, большая - л). Весь день на горе толпа детей. -
(весь - в, с. день - д, н. горе - р. детей -д, т, й). У Алексея (л,с) и Ольги (л, г) лыжи. Быстро мчат ( ч) они (н) с горы. У Юры новые сани (н). Он катает малышей (й).Ударения: у Юры (ю) новые (о) сани (а).
<span>Дианы грудь, ланиты Флоры
Прелестны, милые друзья!
</span><span>
Когда ж, и где, в какой пустыне,
Безумец, их забудешь ты?
</span>
<span>И, други, никого, ей-богу!
</span>
<span>Зовут соседа к самовару,
А Дуня разливает чай,
Ей шепчут: "Дуня, примечай!"
</span>
<span>Позвольте мне, читатель мой,
Заняться старшею сестрой.
</span><span>
Прощай, Онегин, мне пора.
</span>
<span>- Я тут еще беды не вижу.
"Да, скука, вот беда, мой друг".
</span><span>
Ах, слушай, Ленской; да нельзя ль
Увидеть мне Филлиду эту,
Предмет и мыслей, и пера,
И слез, и рифм et cetera?..
</span><span>
Пошел, пошел,Андрюшка!
Друзья мои, что ж толку в этом?
</span>