В спарте детей обучали только военному делу а в риме письму и.т.д
Недостаток :Сохранилось основное противоречие в деревне между крупным помещичьим землевладением и малоземельем крестьян, что мешало крестьянам перестроить свое хозяйство на новый лад.
Доиндустриальный этап - традиционная экономика, преобладание натурального хозяйства (что производят, то сами и кушают) главным образом в феодальную эпоху, преобладание сельского хозяйства, сословное деление общества
Индустриальный этап - рыночная экономика, с преобладанием производства, главный ресурс - человеческая сила, преобладает развитие промышленности. Деление общества по классам (рабочий, буржуазия и т.д.).
Постиндустриальный этап - тоже рыночная экономика, преобладание сферы услуг, люди уже по большей части не рабочая сила, люди управляют машинами, поэтому нужны знания, а из этого вытекает, что больше чем в индустриальную эпоху тут имеет значение наука. Появление нового "креативного" класса, уменьшается доля физического и растет доля умственного высококвалифицированного и творческого труда.
1)Купцы, торговцы
2)Чужеземцы, захваченные в плен или купленные за деньги
Ахиллесова пята- когда его мать окунала его в священную воду то держала его за пятку и пятка осталась сухой