1) а) х=5 б) х=4 в) х=4 г) х=6
2) а) х=4 б) х= -4 в) х= 4 г) х= 2
3) а) -3у-7=8-16+2у б)-4+10х=2х-6-5
-5у=-1 8х=-7
у=0,2 х= -7/8
в) 4х-2х-14=6-2х г) 1,24х -1,76х=6,58-3,46
4х=20 -0,52х=3,12
х=5 х= - 0,0006
д) -4,92у+у-0,08у - 5,12= -0,88
-4у=5,12- 0,88
-4у=4,232
у = 1, 058
21 это максимум. пусть существует вариант что можно получит еще хотя бы один кусок его длина не меньше 84=21*4, т.е. на каждом куске должно быть "лишних" 4 см. 84+4=88, чтобы куски были стандартными их длина должна быть 88 см, а в условии говорится что все имею разную длину.<span>(88-84)*n=84 n=21 84*21=1764</span>
Если в четвертом классе Иксы уже учат:
Х - количество ульев на первой и на второй пасеках (отдельно)
С каждого улья 1 пасеки собрали 7946/Х меда
С каждого улья 2 пасеки собрали на 5 кг меда больше, т.е. 7946/Х+5
Получили уравнение:
(7946/Х+5)*Х=8631
Х=137 - количество ульев
Если Иксы еще не учат:
Определяем на сколько больше собрали меда на второй пасеке:
8631-7946=685
<span>Это количество за счет того, что на каждом улье собирали на 5 кг меда больше, значит количество ульев равно 685/5=137</span>