Les avantages de ce projet étaient discutés à la réunion.
Какой клас, книга какая?:
7 a) Termine les phrases :
Pour dessiner, je prends des crayons de couleur,
Tu prends des crayons des croyons de couleur.
Ils prennent des crayons de couleurs.
Pour écrire, nous prenons des cahiers,
Vous prenez des cahiers,
Elle prend des cahiers,
Pour jouer, ils prennent un ballon,
Nous prenons un ballon,
Il prend un ballon.
J'aime le sport. De sport, j'aime jouer au volley-ball. Je joue souvent au volley-ball à l'école de la leçon d'éducation physique. Il arrive que je regarde le jeu de volley-ball <span>à la télévision.</span>
В наше детство мы мечтаем о путешествиях. Когда мы были маленькие, у нас вызывался восторг от книг Жуль Верна, описывающих наполненные, захватывающие приключения по морям и океанам, по континентам и странам. Они воображали Робинзона Круза на изолированном острове, где персонажи книг Майн Рида или Уолтер Скотта. Путешествия вызывают наше любопытство. Во время путешествия мы встречаемся с разными людьми. Мы запоминаем другие траддиции и культуры, любуемся пейзажами. (Дальше продолжит кто-нибудь другой, я надеюсь. Перевёл до слов: .., nous admirons de beaux paysages)