Первый рисунок не очень подробный. Второй подробный. Надеюсь понадобится.
Конспект:
В нашем мире все взаимосвязано между, собой, с помощью клеток, все вокруг, это миллионы клеток. Бывают разные клетки у растений, у животных, у людей и др. живых и неживых объектах. Каждая клетка отличается от других, например у животных отсутствует хлоропласт. Но хотя без хлоропласта у растений не было бы хлорофилла. Но по свой же функции клетки они исполняют. что-то. У людей, полностью покрыто клеткой, по моему мнению у нас более даже млрд и больше,может даже меньше.
Моллюски и кольчатые черви, относящиеся к целомическим, или вторичнополостным животным, имеют некоторые общие черты строения. Однако у моллюсков, в отличие от кольчатых червей, целом вторично заполняется клетками паренхимы, за исключением околосердечной сумки и области гонад. У моллюсков развивается особая складка покровов, или мантия, клетки которой выделяют раковину. Органом движения моллюсков является мускулистая нога, тогда как у кольчатых червей по бокам каждого сегмента тела развиваются парные выросты – параподии. Нервная система кольчатых червей представлена брюшной нервной цепочкой, а у моллюсков – несколькими крупными ганглиями, связанными друг с другом длинными нервными тяжами. У кольчатых червей развита замкнутая, а у моллюсков – незамкнутая кровеносная система.
Процесс фотосинтеза заключается в следующем:
На хлорофиллы попадает солнечный свет. Затем начинаются два процесса:
1. Процесс фотосистема II. При столкновении фотона с 250-400 молекулами фотосистемы II энергия начинает скачкообразно возрастать, затем эта энергия передается молекуле хлорофилла. Начинаются две реакции. Хлорофилл теряет 2 электрона, а в этот же момент расщепляется молекула воды. 2 электрона атомов водорода замещают потерянные электроны у хлорофилла. Затем молекулярные переносчики перекидывают «быстрый» электрон друг другу. Частично энергия затрачивается на образование молекул аденозинтрифосфата (АТФ).
<span>2. Процесс фотосистема I. Молекула хлорофилла фотосистемы I поглощает энергию фотона и передает свой электрон другой молекуле. Потерянный электрон замещается электроном из фотосистемы II. Энергия из фотосистемы I и ионы водорода уходит на образование новой молекулы-переносчика. </span><span>
</span>