<span>Здороваясь со старшими, не протягивай первым руки; подожди, пока она сделают это сами. Не подавай руку, не сняв с нее перчатки. Пробираясь к выходу из салона или троллейбуса, не расталкивай впереди стоящих и не толкай их в спину. если ты хочешь на что-то обратить внимание своего собеседника, не указывай пальцем - сумей показать взглядом. </span>
Существительные : сомнение, бег, резьба, дело, пахота, работа, косьба, ходьба, труд, дремота, ненависть, занятие.
Глаголы : с<span>омневаться, бегать, резать, делать, пахать, работать, косить, ходить, трудиться, дремать, ненавидеть, заниматься.</span>
Вишенка
В этом году выросла вишня. Бабушка заботливо ее выращивала. Растить помогала и я, да ласково называла Вишенкой. На Вишенке долго росли плоды. Но когда наконец выросли, я их попробовала. В следующем году начнем выращивать новое дерево. Пусть растет вишневый сад!
•Мы (—) ходили (==) в лес за грибами и видели (==), как ёжик (—) лежал (==) в листве. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==] и [==], как [— ==])
•Ваня (—) очень любил (==) сладкое, но родители (—) запрещали (==) ему много конфет. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], но [— ==])
•Когда папа (—) разгребал (==) снег, он (—) нашёл (==) мою потерянную фигурку. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], [— ==])
•За окном пели (==) птицы (—), и лаяли (==) собаки (—). (повествовательное, не восклицательное, сложное [== —], и [== —])
•На уроке истории ребята (—) узнали (==), как Англия (—) сражалась (==) с Францией. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], как [— ==])
*Обозначения: — подлежащее, == сказуемое.
Устная речь -звучит в разговоре между собеседниками на радио и т.д
писменная речь- можно увидеть в книге журнале и т.д