Я увидела лестиницу
********************************************************************
И.п. кто? - красавица
Р.п. кого? - красавицы
Д.п. кому? - красавице
В.п. кого? - красавицу
Т.п. кем? - красавицей
П.п. о ком? - о красавице
Я без аппетита ,
У
Кто - то без аппетита
Неч- то , вы , мы и тд
1.Богатый (чем?) мыслями.
4.Мокрый (от чего?) от дождя.
6.Готовый (к чему?) к уроку.
В остальных словосочетаниях прилагательное либо зависимое, либо его нет.
1. Это был красочный, незабываемый праздник!
2. Выставку в музее посетили школьники, студенты и детсадовцы.
3. На этой неделе я посетил уроики игры на гитаре, сходил в кино и помог родителям с ремонтом.
4. Эта книга понравилась мне тем, что действия развивались стремительно, неожиданно и закончилась хорошо.
5. Родственники подарили брату велосипед, компьютер и много других замечательных вещей.
6.На лекции мы много узнали о инженерных сетях и их оборудовании, условиях эксплуатации.
7. В Российской Федерации выделяют такие субъекты как: республики, автономные округа, города федерального значения и другие.
8. Семён Павлович был умным, добрым и отзывчивым человеком.
9. Для нахождения объема параллелепипеда необходимо знать длину, высоту и ширину.
<span>10. Для поступления в технический ВУЗ необходимо сдать математику, русский язык, физику и химию. </span>