Мой родной край это Казахстан.
Родной край для меня очень дорог .Это то место где я родилась Природа,дома ,люди тоже для меня дороги .И не даром говорят ,что край родной на век любимый.Когда уезжаешь за границу ,то очень трудно забыть то место где жил ,родился
Вот если взять писателей русских ,их засылали так далеко от Родины ,от родного края, что они постоянно грустили Это как младенца убрать от матери ,так он кричать будет Тут тоже самое :душа кричит верните Родину,край родной
Но для меня всё таки родной край останется всегда любимым,и где бы я не была я буду вспоминать свой Казахстан
Книга-источник знаний. Она и в атомный 20век, и сейчас в компьютерный век не утратила своё значение. Почему я так говорю? С младших лет мы знакомимся с учебником и другими книжками и эти книги сопровождают нас в протяжении всей жизни.В моей жизни книга играет огромную роль. Прочитав, какую-нибудь художественную литературу, человек осмысливает произведение, ставит вместо главног героя себя и думает, как бы он поступил в том или ином соучае.Так воспитывается человек на примере героев произведения.
Не пишется слитно:1. Во всех случаях, когда без отрицательной частицы не слово не употребляется, например: невежда, неизбежный, несчастный, негодовать;2. С существительными, если отрицание придаёт слову новое, противоположное значение, например: неприятель, несчастье, если отрицание придаёт слову, не имеющему этой частицы, значение противопоставления, отрицания, например: неспециалист, немарксист, нерусский.3. С полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е) , если сочетание их с не служит не для отрицания какого-либо понятия, а для выражения нового, противоположного понятия, например: нездоровый вид (т. е. болезненный) , невозможный характер (т. е. тяжелый) , море неспокойно (т. е. волнуется) , дело нечисто (т. е. подозрительно) .4. С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов, например: неоконченный (труд) , нераспустившийся (цветок) , нержавеющая (сталь) , нелюбимый (ребёнок) , нескрываемая (злоба) , несжатая (полоса) (в таких случаях причастие близко к прилагательному) ; но: не оконченный вовремя труд, не распустившийся из-за холода цветок, не любимый матерью ребёнок.5. В местоимениях, когда не от последующего местоимения не отделено предлогом, например: некто, нечто, некого, нечего (но: не у кого, не к чему, не с кем, не за чем, не за что) .В местоименных наречиях, например: некогда, негде, некуда, неоткуда.6. В наречиях незачем (в значении «бесцельно» , например: незачем туда идти) , нехотя; в предложных сочетаниях несмотря на, невзирая на; в вопросительной частице неужели.7. В глагольной приставке недо-, обозначающей несоответствие требуемой норме, например: недовыполнить (выполнить ниже требуемой нормы) , недосмотреть (недостаточно, плохо смотреть, упустить что-нибудь) , недосыпать (спать меньше нормального) .Не пишется раздельно:1. При глаголах, в том числе и при деепричастных формах, например: она не пьёт, не ест, не говорит; не может не видеть; не глядя, не смотря, не спеша.2. В причастиях: а) в краткой форме, например: долг не уплачен, дом не достроен, пальто не сшитое б) в полной форме, когда при причастии есть пояснительные слова, а также тогда, когда при причастии есть или подразумевается противопоставление, например: он принёс не законченную работу, а только отдельные наброски.3. При существительных, прилагательных и наречиях, если есть или подразумевается противопоставление, например: не удача привела нас к успеху, а выдержка и хладнокровие; не смерть страшна – страшна твоя немилость (Пушкин) ; утро настало не ясное, а туманное; поезд идет не быстро и не медленно (подразумевается: «с какой-то средней скоростью») ; не завтра (здесь не может не быть противопоставления) .4. При местоимениях и местоименных наречиях, например: не я, не этот, не иной, не такой, не иначе, не так. Примечание. Философский термин не-я пишется через дефис.5. При усилительных наречиях, а также при предлогах и союзах, например: не очень, не вполне, не совсем, не из..., не под..., не то.. . не то.<span>6. При неизменяемых словах, не образованных от прилагательных и выступающих в предложении в качестве сказуемого, например: не надо, не прочь, не жаль.</span>
1. Герой рассказа - Лёнька Волосков так волнуется,потому что ничего не учил,а соответственно боится получить два,а как мы все знаем,родители за два наругают или еще чего хуже,например вызовут в школу.
2. Видит,скользит,торопит,застревает,повторяет,бормочет,сползает.