1) Что такое удобрения, для чего они используются, вещества, которые используются в их составе.
2) Взаимодействие удобрений с окружающей средой (влияние на почву, подземные воды и т.д.)
3) Последствия взаимодействия чрезмерного количества удобрений и окружающей среды
4) Существующие альтернативы использованию удобрений
5) Меры по ограничению использования удобрений
6) Выводы
Класс Ракообразные: тело состоит из двух отделов - головогрудь и брюшко; 5 пар ходильных ног, дыхательная система представлена жабрами; глаза сложные; 2 пары усиков; нервная система - брюшная нервная цепочка,головной мозг,окологлоточное нервное кольцо;развитие прямое.
Класс Паукообразные: тело состоит из двух отделов - головогрудь и брюшко; 4 пары ходильных ног; дыхательная система представлена лёгкими и трахеями; глаза простые; 1 пара усиков; нервная система - брюшная нервная система,головной мозг,окологлоточное нервное кольцо;развитие прямое. Отличительной особенностью паукообразных является внекишечное пищеварение.
Класс Насекомые: тело состоит из трёх отделов: голова,грудь,брюшко; 3 пары ходильных ног; дыхательная система представлена трахеями; глаза сложные и простые; 1 пара усиков; нервная система - брюшная нервная цепочка,головной мозг(гораздо развитый,чем у паукообразных и ракообразных),окологлоточное нервное кольцо; развитие с метаморфозом,прямое.
<span><span>Для животных Царство </span>Тип Класс Отряд Семейство <span>Род </span>Вид
Для растений </span>царство отдел класс порядок семейство род вид
ну вот так я думаю. Если что не так, извини.