Степан Тимофеевич Разин (1630 — 1671) – казак, поднявший восстание 1670-1671 годов.
Родился в казачьей семье.
Биография Степана Разина достоверно известна лишь с 1660-х годов. К этому времени он стал казацким атаманом, получил богатый военный опыт. После проведения с переговоров с калмыками, в 1662-1663 годах ведет военные действия с Крымским ханом, Османской империей. Когда же произошел конфликт с Долгоруковым, в биографии Разина был предпринят поход в район нижней Волги, в результате которого торговый путь по данной местности был заблокирован.
Разин разработал план по свержению феодально-крепостного права в России. Следующий поход на Волгу являл собой уже не просто неповиновение, а хорошо организованное восстание. Восставшими крестьянами по всему Поволжью руководили местные предводители. Не смотря на то, что в биографии Степана Разина было получено несколько побед (Самара, Саратов, Царицын, Астрахань), поход на Симбирск завершился неудачно. Разин был ранен, а затем отправился на Дон в Кагальницкий городок. Именно там в 1671 году был пленен, причем казаками – богатыми страшинами, а позже выдан царскому правительству. 6 июня 1671 года Степана Разина казнили, отрубив сначала часть руки, ноги, а затем голову.
В данном произведении 2 кульминации.
Первая кульминация- Митраша и Настя спорят и рассходятся по разным тропам. оба их случают беды, Настя ведет себя как животное, а Митраша постепенно утопает в болоте, но его спасает собака Антипыча-Травка. Он не мог вспомнить ее имя и кричал : ,,Затравка! Затравка!". Митраше пришлось обмануть собаку, схватиться за ее лапы, чтобы выбраться.
Настя приходит к чудесному месту-Палестинке, где собирает клюкву. Но забывает о брате, становится похожа не на человека, а на животное.
Вторая кульминация-Когда Настя вспоминает про брата, она рыдая упала рядом с корзиной клюквы. Она пыталась докричаться до Митраши, но он не смог ответить (ветер дул против крика).
________________________
Обе кульминации показывают третью дорогу-общую. Ведь если бы они пошли вместе по одной тропе, они бы не заблудились.
У пісні передано ставлення Гриця до праці.
Він не хоче нічого робити. Не слухає нікого. Не хоче виконати навіть просьби. На все знайде відмову: порвані чоботи, ніженьки болять, нездужаю робити, нездоровий. Але він першим спішить до столу, забуває про ніженьки, про біль. Всі його скарги – це обман. Хто не робить, той не їсть – вчить прислів’я.
У пісні висміюються хитрі та ліниві люди.
Безусловно, общество влияет на человека. Иначе и быть не может, ведь человек - существо социальное. Живя в обществе, человек всегда будет находиться под влиянием тех, кто его окружает, а также средств массовой информации. На мой взгляд, сильнее всего на человека влияет его ближайшее окружение, например семья и круг ближайших друзей. То есть на тебя влияют те, с кем ты вместе живешь и чаще всего общаешься. Если тебя окружают добрые, воспитанные умные люди, то ты скорее всего станешь таким же. Если тебя окружают хамы и подонки, ты имеешь все шансы стать хамом и подонком. Наверное, есть и исключения, но пословица "яблочко от яблони недалеко падает" не на пустом месте появилась.
Кроме ближайшего окружения, на человека влияет школа, если это школьник, или коллеги, если человек уже работает. Влияют на него и книги, которые он читает, и Интернет, и телевидение. Но по-моему, ближайшее окружение влияет сильнее всего. Просто потому, что личный пример в воспитании значит больше, чем все книги, газеты и телепередачи вместе взятые.