Тема урока: Е. Пермяк «Смородинка». Дополнительное чтение С.Михалков «Прогулка».
Цели урока : вырабатывать читательскую зоркость; обогащать словарь учащихся;
обеспечивать правильную организацию восприятия; формировать нравственное понятие «труд»; учить работать с текстом; обучать пересказу; воспитывать чувство бережного отношения к природе.
Предметные: уметь правильно называть произведение (книгу); делить текст на части; определять главную мысль произведения.
Метапредметные УУД:
Познавательные: уметь выделять в тексте пословицы, использовать схемы, модели.
Регулятивные: составлять схематический план, формулировать и удерживать учебную задачу.
Коммуникативные: читают вслух и про себя тексты; ставят вопросы к тексту и отвечают на вопросы; умеют выражать свое отношение к прочитанному.
Личностные: внутренняя позиция школьника, осознание ответственности, осознание этнической принадлежности, навыки сотрудничества.
В произведении Тургенева главный герой – собачка Муму.
Собачка появилась у Герасима совершенно случайно, когда пищала около озера. Герасим сжалился и подобрал собачку.
Муму была черно – белого окраса, испанской породы. Она очень любила своего хозяина. Никогда не лаяла без причины.
Герасим относился к Муму очень хорошо и вежливо, потому что собачка была его единственным другом.
Когда барыня хотела посмотреть на собачку, Муму огрызнулась на нее; барыня рассердилась и возненавидела Муму.
После этого конфликта с барыней Муму была обречена. Барыня приказала
утопить Муму, хотя собачка была не виновата. Это все из-за болезни
барыни.
Судьба Муму складывалась хорошо, но когда барыня захотела
увидеть Муму, судьба собачки внезапно перевернулась и закончилась
печально.
Муму – это собака Герасима, которую он спас и которая
стала его верным другом. Как-то вечером Герасим шел вдоль реки и вдруг
увидел, что там что-то барахтается. Он нагнулся и заметил щенка, который
никак не мог вылезти из воды. Герасим подхватил его и отнес к себе
домой. С этого же дня у них завязалась дружба
Толстый, так как Тонкий услышав разницу в служебном положении становится бледным, окаменелым, съёжиным, сгорбленым.
Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз его посыпались искры. Сам он съежился, сгорбился, сузился... Его чемоданы, узлы и картонки съежились, поморщились...Нафанаил вытянулся во фрунт и застегнул все пуговки своего мундира...
...захихикал тонкий
Толстый хотел было возразить что-то, но на лице у тонкого было написано столько благоговения, сладости и почтительной кислоты, что тайного советника стошнило. Он отвернулся от тонкого и подал ему на прощанье руку.
<span>Тонкий пожал три пальца, поклонился всем туловищем и захихикал, как китаец: «хи-хи-хи». Жена улыбнулась. Нафанаил ногой и уронил фуражку. </span>
К Прасковье Фёдоровне в дом
Во вторник зван я на форели.
<span> Куда как чуден создан свет!</span>
<span>10 </span><span> Пофилософствуй, ум вскружится;</span>
<span> То бережёшься, то обед:</span>
<span> Ешь три часа, а в три дни не сварится!</span>
<span> Отметь-ка, в тот же день… Нет, нет.</span>
В четверг я зван на погребенье.
<span>15 </span><span> Ох, род людской! пришло в забвенье,</span>
<span> Что всякий сам туда же должен лезть,</span>
<span> В тот ларчик, где ни стать, ни сесть.</span>
Но память по себе намерен кто оставить
<span> Житьём похвальным</span>