2) flew 3)had 4)left 5) drove 6) got 7)parked 8) walked 9)checked 10)had 11) was waiting for 12) departed 13) arrived 14) took
Прошлым вторником Лиза полетела из Лондона в Мадрид. В 6 часов утра она покинула свой дом и поехала в аэропорт. Когда она прибыла, она припарковала машину, дошла до здания аэропорта и зарегистрировалась. Затем она позавтракала в кафе и ожидала вылета. Самолет вылетел вовремя и был в Мадриде 2 часа спустя. В конце Лиза взяла такси из аэропорта до отеля в центре Мадрида.
2) lost her keys (она постоянно теряет ключи - она потеряла свои ключи на прошлой неделе)
3) met her friends (кейт встречается с друзьями каждый вечер - она встретилась с друзьями вчерашним вечером)
4) bought a newspaper (я покупаю газету каждый день - вчера я купил газету)
5) went to the cinema (мы часто ходим в кино по выходным - прошлым воскресеньем мы пошли в кино)
6) ate an orange (я ем апельсины каждый день - вчера я ел апельсины)
7) had a shower (том всегда принимает душ утром - этим утром он принял душ)
8) came to see us (наши друзья часто приходят повидаться с нами - они пришли повидаться с нами в прошлую пятницу)
Плюсы школьной формы:
Форма ― знак принадлежности к чему-то. В данном случае, к школе.
Форма своеобразный синоним к слову дисциплина.
Форма объединяет, делает детей частью одного большого коллектива.
Форма снижает конкуренцию и зависть.
Форма скрывает социальное различие.
Минусы школьной формы:
Форма не дает развиваться индивидуальности.
Форма ― элемент уравнения всех детей.
Форма может быть слишком дорогой для бедных семей.
Форма крайне неудобна, да и не модна.
Форма ― порой может создавать комплексы.
Fisherman
Scream
Woman
Palace
Mad
Sea
Wave
Sky
Land
Wish
Fat
Guard
Nuts
Him
Первое Хз,второе seventeen
1. What is the main aim of the press?
2. Are newspapers and magazines the main types of the press?
3. Where can people buy a fresh issue of any newspaper or magazine?
4. How often do newspapers and magazines come out?
5. What topics do newspapers cover?
6. Is there anything interesting for fans in magazines and newspapers?
7. Who can get information about TV-programmes?
8. Are magazines interesting for gardeners?
9. Is it easy to issue newspapers?
10. What is the editor-in-chief responsible for?