Л [л']- согл. Мягк. Непарн. Зв.
Е [е] - гл. Безударн.
С[с] - согл. Твёрд. Парн. Зв
н[н]- согл. Твёрд. Непарн. Зв.
О[о]- гл. Ударн.
Й[й']--согл. Мягк. Непарн. Зв.
<span><u>ОТВЕТ:
Дядька </u>мой <u>работал</u> сторожем картофельного склада на станции Томилино под Москвой. По своей картофельной должности <u>держал</u><u>он</u> много собак. Порой на складе <u>собиралос</u></span><u>ь</u><span> пять-шесть <u>псов</u>, и каждый день <u>Аким Ильич варил</u> им чугун картошки. ...Весной и летом <u>я жил</u> неподалеку от Томилина на дачном садовом участке. <u>Участок </u>этот <u>был маленький и пустой</u>,<u>росли</u> две<u> елки</u>, под которыми<u> стоял сарай</u> и <u>самовар</u> на пеньке.<u> Аким Ильич</u> часто <u>наезжал</u> ко мне в гости и всегда<u>привозил</u> картошки, которая всегда к весне <u>обрастала</u> белыми усиками. <u>Стояли </u>теплые <u>ночи</u>, и</span><u> я приноровился</u><span> спать на траве, в мешке. Почему-то на мешке <u>было написано</u>: «Пичугин».
<u>Дядька</u>-подлежащее
<u>работал</u>-сказуемое
</span>
Это клеймение лба у преступников, чтобы их можно было легко различить в толпе, отсюда и пошел фразеологизм "на лбу написано" или "<span>Все ясно по выражению лица".</span><span>
</span>
1.Семьдесят человек поехали в лагерь.
2.Восемьдесят карточек есть в моей коллекции.
3.Семнадцать голубей было на крыше магазина.
4.Восемнадцать кошек живут в питомнике.
5.Семьсот людей пришло,чтобы посмотреть футбольный матч.
6.Восемьсот людей участвовало в конкурсе.
Наша речь существует в двух формах – устной и письменной. Устная форма речи первична. Она появилась задолго до возникновения письменной формы речи. И письменная, и устная речь обладают рядом схожих и различных черт. Обе формы служат средством общения людей. Обе помогают выразить мысли, чувства, передать информацию. Но способы для этого устная и письменная формы речи используют разные.
Устная форма речи – это любая речь, которая звучит. Она характеризуется мелодичностью, интенсивностью, продолжительностью, разными темпами речи, от очень быстрого до замедленного. Устная речь богата различными оттенками интонации, поэтому способна передать различные переживания говорящего, его чувства, отношение к тому, что он говорит и кому говорит. Устная речь может сопровождаться дополнительными средствами: мимикой, жестами, взглядом и т.д.
При использовании устной формы речи нельзя еще раз вернуться к тому, что уже сказано. Поэтому говорящий одновременно и произносит фразу, и обдумывает следующую. В связи с этим устная форма речи может быть неплавной, прерывистой. Говорящий часто использует дополнительные восклицания, которые помогают заполнить пузу в момент обдумывания следующей фразы. Устная форма речи может быть подготовленной, например, доклад, выступление. А может быть и неподготовленной, спонтанной.
Письменная речь создавалась человеком для закрепления устной речи. Письменная речь дала возможность передавать информацию из поколения в поколение, закреплять знания и опыт человека с тем, чтобы передать их потомкам. Следовательно, основное отличие письменной формы речи от устной заключается в возможности сохранять информацию на протяжении длительного времени. Если устная речь воспринимается органами слуха и зрения, то письменная только органами зрения. Письменная речь в отличии от устной допускает использование сложных конструкций. Она имеет четкую структуру, дает возможность вернуться к сложным местам, вдумываться в них.
Письменная речь обладает стилеобразующей функцией, поэтому позволяет выбирать языковые средства в зависимости от стиля. Письменная речь всегда подготовлена. Она может редактироваться, совершенствоваться. К письменной речи обязательно предъявляются требования пунктуации и каллиграфии.
Но, несмотря на такие существенные различия, устная речь может быть записана, например, интервью. А письменная речь может быть произнесена. Например, выступление артистов словесных жанров или постановка спектакля по пьесе какого-либо писателя.