Сорный корень сор,сорить корень сор,горюшко корень гор,горочка корень гор
Осенью начался листопад... Листья падали дни на пролет. Они, то косо летели по ветру, то отвесно ложились на сырую траву. Я посмотрев на клен увидел,как осторожно отделился от ветки красный лист, и он начал косо падать к моим ногам.
Каждый лист был прекрасен, тончайшим слитком золота.
Осень- прекрасная пора... Богряные леса стоят все как будто в золоте. Можно долго любоваться этой красотой...
Комментарии Отметить нарушение
273
СПАСИБО
442
Аккаунт удален
Листопад-это когда множество листочков падают с деревьев. Когда их много, то такое ощущение что это как разноцветный дождик.Листопад происходит осенью. Когда малыши в первый раз идут в школу. Старшеклассники встречаются после долгой летней паузы. Осень-это сезон учёбы, сезон листьев.
Ах, как же всё-таки красив листопад. Как красиво выглядят множество листье на воде. Как же всем нравится купаться и разбрасывать листья. Какая же всётаки красивая осень...
Мы всё время обрашаемся к книгам. В детстве нам читают сказки. Затем мы сами начинаем читать. Сначала небольшие рассказы, затем произведения по больше и по сложней.
)<span><span>1.синтаксис-это раздел лингвистики, в котором изучают строение предложений и словосочетаний.
2.приставка</span><span> — значимая часть слова, стоящая перед его корнем и дополняющая или изменяющая смысл слова.
3.морфема</span><span> — наименьшая языковая единица, обладающая значением
4.</span><span>10 знаков препинания: точка [.], запятая [,], точка с запятой [;], многоточие […], двоеточие [:], вопросительный знак [?], восклицательный знак [!], тире [-], скобки [()] и кавычки [" «].
5.</span><span>Основные элементы интонации(логическое ударение, пауза, повышение и понижение голоса, тон речи и др.)
6.</span>Имя существи́тельное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто»/«что».</span><span>1- это раздел науки о языке,изучаются словосочетания и предложения, и их построение.синтаксис тесно связан с пунктуацией
2-это значимая часть слова, при помощи которой образуются новые слова.
3-наименьшая языковая единица, обладающая значением Деление морфем на части приводит только к выделению не значимых элементов — фонем.
4-1) знаки конца предложения: точка, вопросительный знак, восклицательный знак;
2) знаки разделения частей предложения: запятая, тире, двоеточие, точка с запятой;
3)
«двойные» знаки препинания, выделяемые отдельные слова или части
предложения: скобки, кавычки; запятая и тире, используемые как парные
знаки; если выделяемая конструкция стоит в начале или в конце
предложения, то употребляется одна запятая или тире;
4)
многоточие как особый смысловой знак, который ставится в конце
предложения для указания на особую значимость сказанного или в середине
для передачи сбивчивой, затрудненной или взволнованной речи;
5)
употребление вопросительного и восклицательного знаков вместе оформляет
риторический вопрос, усиленное утверждение или отрицание с
эмоциональной окраской;
6) соединение разных значений может достигаться сочетанием запятой и тире как единым знаком.
5-<u>Основные элементы интонации (логическое ударение, пауза, повышение и понижение голоса, тон речи и др.).
Любое высказывание произносится с интонацией. Интонация — явление сложное, она состоит из нескольких компонентов</u>.
1. В каждой фразе есть логическое ударение, оно падает на то слово,
которое по смыслу самое важное во фразе. С помощью логического ударения
можно уточнить смысл высказывания, например: а) Завтра мы поедем в театр
(а не на следующей неделе); б) Завтра мы (наш класс, а не другой)
поедем в театр; в) Завтра мы поедем в театр (а не пойдем); г) Завтра мы
поедем в театр (а не на экскурсию).
2. Интонация состоит из повышений и понижений голоса — это мелодика речи. Она в каждом языке своя.
3. Речь протекает ускоренно или замедленно — это образует ее темп.
4. Интонацию характеризует тембр речи, зависящий от целевой установки.
Он может быть «мрачным», «веселым», «испуганным» и т. д.
5. Пауза —
остановка, перерыв в движении тона бывает всегда на границе фраз, но
может быть и внутри фразы. Очень важно делать паузы в нужном месте, так
как от этого зависит смысл высказывания. Как удивили его слова / брата!
6-Имя существительное-часть речи, которая отвечает на вопросы "кто?, что?, например: "кошка"
имя прилагательное - часть речи, которая отвечает на вопросы: "какой? какая? какое? какие?", например: рыжая кошка</span><span><span>
</span></span>