Дождь каждый раз нам доставляет послание бога , о чём нас господь предупреждает
- Привет Ленка
- Привет Мишка
- Что будешь делать на каникулах?
- Я записался в хоккейную команду!
- А играть то ты умеешь?
- Конечно, кто же в хоккей не умеет играть!
- Я не умею , а научишь ?
- Да, запросто!
а вот ещё вариант...
ПОДХОДИТ МАЛЬЧИК К МУЖЧИНЕ И СПРАШИВАЕТ:
- Дяденька , а что у вас в сумке?
- Снорижение
- А что такое снорижение?
- Вещи для хоккея
- А вы умеете играть в хоккей ?
- Ну да умею
- А моя сестрёнка умеет играть в бобслей
- Она в бобслей не играет , она им занимается!
Дело в том, что данное слово является отглагольным прилагательным. Написание таких слов подчиняется другим правилам:
«Одна буква H пишется в отглагольных прилагательных с суффиксами -н-, -ен-, образованных от бесприставочных глаголов несовершенного вида» .
Словообразовательная цепочка будет следующей:
Бес – бесить – бешеный .
При выстраивании словообразовательной цепочки важно обращать внимание на лексическое значение слов.
Бешеный – в первоначальном значении тот, кто ведет себя яростно, неистово, т. е. бесится (в значении «быть в крайнем раздражении, неистовствовать») . Поэтому можно сделать вывод, что слово образовано от глагола.
Такая логика поможет определить, от какой части речи образовано слово, после чего можно воспользоваться правилами написания.
На сколько 464 самокатов больше чем 462 самокатов