ДАНО:
Решаем квадратные уравнения и получаем:
x² - 8x + 16 = (x - 4)² = 0 при х = 4 - в ответ.
При других значениях Х - числитель положительное число - квадрат числа.
x² - 3x - 10 = (x-5)*(x+2) - парабола - ветви вверх -положительна вне корней: х1 = -2 и х2 = 5. В корнях -2 и 5 функция не существует.
Х∈(-∞;-2)∪[4]∪(5;+∞) - ОТВЕТ
Рисунок к задаче и график функции в приложении.
Пошаговое объяснение:
<u>Ответ: x = 1; y = 3.</u>
1) 25:5=5-количество работ на выставке керамических игрушек.
2)25-5=20-на это число рисунков больше чем игрушек.
Ответ: на 20 рисунков больше, чем игрушек.
Масштаб 1:100 означает, что в 1 см на плане(рисунке) содержится 100 см на местности. Если в задаче не содержится больше никаких данных, то берём линейку, измеряем длину и ширину нарисованного прямоугольника, а затем полученные при измерении числа умножаем на 100. Получим длину и ширину комнаты.