Извини, я не смогу сделать морфологический разбор всех слов. Но я тебе объясню, как нужно делать)
стучит
1. Стучит - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что делает? 2. Начальная форма у глагола - это неопределенная форма: что делать? - стучать. 3. Глагол II спряжения, т.к. оканчание -ит под ударением. 4. Глагол несовешенного вида, определяю по вопросу - что делать? 5. Глагол стучит употреблен в форме настоящего времени, определяю это по вопросу - что делает? и окончанию -ит. 6. Глагол стоит в форме 3-го лица единственного числа, определяю это по вопросу, окончанию и местоимению, которое можно подставить - дятел стучит - он стучит. 7. В предложении является сказуемым: дятел (что делает?) стучит.
досмотрите
1. Досмотрите - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделаете? 2. Начальная форма - неопределенная форма - что сделать? - досмотреть. 3. Глагол II спряжения, это глагол исключение (смотреть). 4. Глагол совершенного вида, определяю по вопросу - что сделаете? 5. Глагол стоит в форме будущего времени, определяю это по вопросу и окончанию -ите. 6. Глагола употреблен в форме 2-го лица множественного лица, определяю это по окончанию -ите и местоимению: вы досмотрите. 7. В предложении является сказуемым: вы (что сделаете?) досмотрите.
узнала
1. Узнала - глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделала? 2. Начальная форма - неопределенная форма - что сделать? - узнать. 3. Глагол I спряжения, т.к. в неопределенной форме оканчивается на -ать и не относится к исключениям. 4. Глагол совершенного вида, определяю по вопросу - что сделать? 5. Глагол стоит в форме прошедшего времени, определяю по вопросу - что сделала? 6. Глагол употреблен в форме женского рода единственного числа, определяю по вопросу что сделала? и окончанию -а. 7. В предложении является сказуемым: она (что сделала?) узнала.
Завывает-глаг. I (Что делает?) завывает Н.ф: завывать II Пост. пр: 1спр., несовершен. вида. Непост. пр: наст., время, 3 лицо, ед.ч. III (Что делает?) завывает-сказуемое
Он кажется невеселым ,ХОТЯ улыбка не сходила с его уст. КАК бы ни говорили дети, все мило. У него ничего не получалось, ЧТО бы он ни делал. ВОПРЕКИ общепринятому мнению, кошки с собаками дружат. НЕСМОТРЯ НА плохое зрение, Коля много читал.
от человека, с которым общаешься, дружишь, с которым часто встречаешься, невольно перенимаешь его взгляды, привычки, начинаешь подражать ему в чём-либо