Наступила зима. Падают и вьются хлопья снега. В школе сделали обявление о сборе снега. Дети построили снежную гору и гиканьем сезжают с неё.
1. Здесь грамматическая основа только одно сказуемое «сходи<span>», т.к. это определённо личное предложение, ну или часть предложения.
2. Сочинительная связь по цифрой </span><span>«2»
</span>
Пернатые гости
В окно повеяло весною. Погода стояла теплая. Стали распускаться почки на деревьях, кустарниках.
Все ребята с нетерпением ждут, когда прилетят птицы. За зиму они успели соскучиться. Дети подготовили подарки для пернатых гостей: сделали своими руками кормушки, насыпали туда пшена, семечек, налили воды.
На следующее утро, по дороге в школу, ребята заметили в небе птиц. Ура! Развесили дети кормушки на деревьях, как сразу же прилетели грачи, воробьи на лакомство. Стали птицы строить гнезда. В скором времени работа была закончена. Птицы расселились по-соседству с людьми.