Это сложносочинённое предложение. [ - =, да =, =].
В слове спортсменка, потому что в остальных случаях суффикс -к- используется, чтобы создать уменьшительно-ласкательную форму
Пчела. При написании этого слова, могут возникнуть сомнения в правописании третьей буквы - пчЕла, пчАла или даже пчИла. В данном случае, в качестве проверочных, могут послужить слова - пчЁлы или пчЁлка, в которых эта гласная находится в ударной позиции.
<u>Папа начал мыть машину.
Меня похвалила учительница по математике.
Моего брата перехвалила бабушка.
Директор хвалит ученика.
Папа берёт гаечный ключ.
Мой друг украл мою игрушку.
Девочка перебралась на другую сторону реки.
Мой дедушка не любит шить.
Моя бабушка хочет сшить платье.
Маме нужно пошить штаны.
Я буду писать письмо бабуле.
Моя мама расписывается на важной бумаге.
Я переписываю контрольную работу.
Мне нужно записать домашнюю работу.
Алина хочет выписать расписание.
Я хочу сфотографировать мою семью.
Я проспал(а) школу.
Я хочу поспать.
</u>
1)Я жил недорослем,ГОНЯЯ ГОЛУБЕЙ и ИГРАЯ В ЧЕХАРДУ С ДВОРОВЫМИ МАЛЬЧИШКАМИ. 2)Я сел в кибитку с Савельичем и отправился в дорогу ,ОБЛИВАЯСЬ СЛЕЗАМИ. (Деепричастный оборот)
1 )Матушка отыскал мой паспорт ,ХРАНИВШИЙСЯ в её шкатулка вместе с сорочкою,в котором меня крестили,и вручила его батюшке дрожащею рукой.
2)Наконец батюшка швырнул календарь на диван, и погрузился в задумчивости,НЕ ПРЕДВЕЩАВШУЮ ничего доброго.(причастный оборот)
1)Батюшка сказал мне:"Прощай,Пётр.Служи ВЕРНО,кому присягнешь..."
2)Лошади бежали ДРУЖНО.(наречие)