<span> Ваганты были бродягами, и на "подвиг" бродяжничества их толкали самые разные вещи, например поиск лучших учителей. Да, ваганты были бродячими студентами или, как их называли тогда, школярами. Все дело в том, что в те времена университеты еще не приобрели ту форму и структуру, с которой мы знакомы сейчас. Это был период становления, когда из отдельных школ и системы частных преподавателей вырастала единая мощь университета. Каждый из университетов (а скорее даже город) славился одним или несколькими факультетами, так в Париже был богословский факультет, в Салерно медицинский. Студенты, которые хотели получить образование в разных сферах были вынуждены передвигаться от одного университета к другому.</span>
2) - Ахиллес.
Есть даже выражение - ахиллесова пята. Это значит - слабое или самое уязвимое место у человека.
Ахиллес участвовал в Троянской войне.
Период либерализации полит. системы в связи с приходом к власти либерально настроенного Александра I
Капитализм-экономическая система производства и распределения частников.
Мануфактура- предприятие где применяется ручной труд наемных - раздел труда
Каким образом случилось, что нация, насчитывающая не более миллиона человек, завоевала большинство иных наций с общим населением около ста миллионов? Одной из побудительных причин для монгольского воина была его часть в военной добыче, но этот мотив поведения относится в равной степени и к воинам иных кочевых племен.
Среди главных условий успеха монголов были неподготовленность их соперников, отсутствие единства немонгольского мира и неспособность других понять устремленный характер монгольского натиска.
<span> Другой причиной было совершенство армейской организации, достигнутое Чингисханом.</span>