В инфинитиве оканчивается на ить, не исключение. Значит, 2-ое спряжение.
В тексте автор описывает букет мимоз.
Помогают описать цветы прилагательные.
Сначала я встаю рано утром и иду умываться
, затем завтракаю, одеваюсь и иду в школу. после школы я прихожу домой переодеваюсь и иду обедать после обеда я иду в спорт комплекс и разминаюсь. после хорошей разминки я люблю посидеть с друзьями в кафе, попить чай и съесть вкусное пироженое . потом я иду домой и мою руки, делаю уроки, ужинаю.чищу зубы и иду спать . вот такой мой рабочий день
Родители всегда учили меня любить Родину так, как любят её сами. Стараться быть честным, добрым, справедливым и гордиться своей Отчизной. Рассказывали о выдающихся и знаменитых людях, которые создали нашу историю. Учили брать с них пример и стремиться соответствовать.
Моя страна богата великими достижениями в области культуры и науки. Из поколения в поколение передаются эти знания и приумножаются. Наши люди талантливы – писатели, музыканты, художники известны на весь мир. А спортивными достижениями гордится вся нация.
Нас много и все мы разные, но очень гостеприимные, доброжелательные и мирные люди.Родная земля
Однажды гуляли мы в лесу с моим другом. Вдруг слышим в кустах
кто-то идет. Мы подумали зверь какой то и забрались на дерево. И вдруг выходит дедушка и спрашивает "Какой час?" Мы так сильно перепугались. Что над этим случаем мы смеемся.
Ну вот как то так. Можно еще дополнить и будет уже совсем переделанный текст.