Пять т.к это числительное а остальные существительные .й нет в этом слове .но если транскрипция то Я=й+а.то встречается 1раз .
Ответ:
Прилагательные: Коричневые, красный.
Коричневые- качественный, красный- относительное
Ответ:От жилого дома
Из-за местного жителя
Для вкусного ужина
Возле колючего ёжика
Без вихрастого мальчугана
До вечернего чаепития
Около чудесного места
У пушистого одеяла
Из вчерашнего обещания
Объяснение:
Выпь(Именит. падеж)- ночная птица(Именит. падеж). Заметишь выпь (Родительн. падеж) среди тростников(Родительн. падеж) и подойдешь к ней(Дательн. падеж). Но она(Именит. падеж) не взлетит. Только прижмет перья(Именит. падеж) и вытянет шею (Винительн.падеж). (Г.Снегирёв)
1Для того чтобы определить падеж имен существительных, необходимо, прежде всего, поставить вопрос к слову. Слова, относящиеся к именительному падежу, отвечают на вопросы КТО? ЧТО?Если вы поставили вопросы КОГО? или ЧТО?, то перед вами имя существительное, употребленное в форме винительного падежа. 2Определите, каким членом предложения является существительное.Если слово является подлежащим, т.е. главным членом предложения, то оно употреблено в форме именительного падежа.Винительным падежом обозначается слово, которое является в предложении второстепенным членом, прямым дополнением.Например, предложите ребятам определить падеж имен существительных в данном предложении.
<span>Девочка пишет письмо.Попросите их поставить вопросы к словам, определить, каким членом предложения они являются. Они должны прийти к следующему результату. Слово "девочка" отвечает на вопрос КТО?, является подлежащим, значит употребляется в именительном падеже. А слово "письмо" является второстепенным членом предложения, прямым дополнением. Оно отвечает на вопрос ЧТО? и, следовательно, употребляется в винительном падеже. 3Обратите внимание школьников на то обстоятельство, с предлогом или без него употребляется имя существительное.Слова в именительном падеже употребляются без предлогов. В винительном - имеют предлоги НА, ЗА, ЧЕРЕЗ, В и др. 4Стоит также при определении падежа сравнивать окончания в словах. Так, в именах существительных первого склонения будут окончания А, Я, если они стоят в форме именительного падежа. Соответственно, в винительном падеже - У, Ю. Например, в у существительного первого склонения "стена" окончание А. Оно употреблено в именительном падеже. Слово "стену" имеет окончание У. Значит, у него винительный падеж. 5Падеж указывает на роль слова в предложении. Можно использовать фразу-помощник КТО ДЕЛАЕТ ЧТО для различения именительного и винительного падежей.</span>
1. теряющий (несовершенный вид, наст. вр. ) 2. знающий (несов. в., наст. в. )
3. желанная (несов. в., прош. в. )
4. поднявший (сов. в., прош. в. )
5. неумеющего (несов. в., наст. в. )
6. сказанное (сов. в., прош. в. )
выстреленная пуля (сов. в., прош. в. )
Вид причастия нужно определять по вопросу, у сов. в. вопрос "что сделать? ", а у несов. в. "что делать? ". Вопрос нужно задавать к глаголу, от которого образовано причастие. Например: теряющий - терять (что делать? ), поднявший - поднять (что сделать? ). А про время есть специальное правило :
Действительные причастия наст. в. 1 спряжения имеют суффиксы УЩ, ЮЩ, 2 спр. - АЩ, ЯЩ.
Действительные причастия прош. в. имеют суффиксы ВШ, Ш.
Страдательные причастия наст. в. 1 спр. - суффиксы ЕМ, ОМ, 2 спр. - ИМ.
Страдательные причастия прош. в. имеют суффиксы ЕНН, НН, Т.