"Волк на псарне" (Наполеон и Кутузов -Россия)
"Раздел"
"Ворона и курица"(об отдаче Москвы французам)
"Кот и повар"( Наполеон и Александр 1)
На дворе у Кирила Петровича воспитывались обыкновенно несколько медвежат и составляли одну из главных забав покровского помещика. В первой своей молодости медвежата приводимы были ежедневно в гостиную, где Кирила Петрович по целым часам возился с ними, стравливая их с кошками и щенятами. Возмужав, они бывали посажены на цепь, в ожидании настоящей травли. Изредка выводили пред окна барского дома и подкатывали им порожнюю винную бочку, утыканную гвоздями; медведь обнюхивал ее, потом тихонько до нее дотрогивался, колол себе лапы, осердясь толкал ее сильнее, и сильнее становилась боль. Он входил в совершенное бешенство, с ревом бросался на бочку, покамест не отымали у бедного зверя предмета тщетной его ярости.
Случалось, что в телегу впрягали пару медведей, волею и неволею сажали в нее гостей и пускали их скакать на волю божию. Но лучшею шуткою почиталась у Кирила Петровича следующая.
Проголодавшегося медведя запрут, бывало, в пустой комнате, привязав его веревкою за кольцо, ввинченное в стену. Веревка была длиною почти во всю комнату, так что один только противуположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя. Приводили обыкновенно новичка к дверям этой комнаты, нечаянно вталкивали его к медведю, двери запирались, и несчастную жертву оставляли наедине с косматым пустынником. Бедный гость, с оборванной полою и до крови оцарапанный, скоро отыскивал безопасный угол, но принужден был иногда целых три часа стоять прижавшись к стене и видеть, как разъяренный зверь в двух шагах от него ревел, прыгал, становился на дыбы, рвался и силился до него дотянуться. Таковы были благородные увеселения русского барина! Несколько дней спустя после приезда учителя, Троекуров вспомнил о нем и вознамерился угостить его в медвежьей комнате: для сего, призвав его однажды утром, повел он его с собою темными коридорами; вдруг боковая дверь отворилась, двое слуг вталкивают в нее француза и запирают ее на ключ. Опомнившись, учитель увидел привязанного медведя, зверь начал фыркать, издали обнюхивая своего гостя, и вдруг, поднявшись на задние лапы, пошел на него... Француз не смутился, не побежал и ждал нападения. Медведь приближился, Дефорж вынул из кармана маленький пистолет, вложил его в ухо голодному зверю и выстрелил. Медведь повалился. Всё сбежалось, двери отворились, Кирилла Петрович вошел, изумленный развязкою своей шутки. Кирилла Петрович хотел непременно объяснения всему делу: кто предварил Дефоржа о шутке, для него предуготовленной, или зачем у него в кармане был заряженный пистолет. Он послал за Машей, Маша прибежала и перевела французу вопросы отца.
— Я не слыхивал о медведе, — отвечал Дефорж, — но я всегда ношу при себе пистолеты, потому что не намерен терпеть обиду, за которую, по моему званью, не могу требовать удовлетворения.
<span>Маша смотрела на него с изумлением и перевела слова его Кириллу Петровичу. Кирилла Петрович ничего не отвечал, велел вытащить медведя и снять с него шкуру</span>
Чего хотела пальма?(увидеть небо) кто был за пальму ?( травинка) чем обычно занимался учёный ( смотрел в микроскоп)откуда пальма родом ( Бразилия) удалось ли пальме увидеть небо? ( да) с кем учёный противоположны ( с бразильцем) что видела пальма через стекла ( мрачное небо ) кому жилось в аранжерее хорошо ? (кактусу и корице ) с чем можно сравнить оранжерею ( с тюрьмой но так считала пальма ) с кем можно сравнить растения по мнению пальмы ( с заключёнными)
У різних книгах і фільмах персонажі діляться на негативних і позитивних. Справжні герої приваблюють своїми людськими якостями , справжні лиходії – відштовхують . Що ж це за якості характеру , які називають хорошими ? Давайте спробуємо розібратися.
У всіх народів і в будь-які часи в людях завжди цінувалася чуйність і доброта. Не випадково навіть у дитячих казках персонажі , які ласкаві до інших людей , тваринам або навіть рослинам , завжди виходять переможцями з важких ситуацій . Ось , наприклад в казці Андерсена дівчинка Герда безкорисливо врятувала свого друга з полону злий Снігової королеви , проявляючи доброту до всіх зустрічним , тому їй вдалося майже неможливе .
Буває , що і в житті. а не тільки в літературі , ми зустрічаємо людей , готових творити добро безкорисливо. Зараз дуже багато різних волонтерів , які допомагають знедоленим людям : бездомним , сиротам , інвалідам . І не тільки людям , але навіть і тваринам. У багатьох країнах створені центри допомоги нужденним.
Коли де-небудь трапляється лихо , то виявляється , що багато хто готовий безкорисливо надати підтримку . Одна бабуся зв’язала більше ста пар шкарпеток , щоб відправити їх в Приморський край , коли там сталася повінь . Напевно , в її віці це було не так вже й легко , але її доброта і чуйність не дозволили їй залишитися байдужою до чужого горя .
Ще однією якістю , яка не знецінюється , є чесність . Нікому не приємно , якщо його обманюють. Причому , найчастіше обманщик намагається отримати для себе вигоду , кажучи неправду , або уникнути заслужених докорів і покарань . Чесний ж людина ніколи не стане шукати вигоду. Якщо він може щось зробити , він це зробить , він не стане вивертатися й вигадувати причини, що заважають йому виконати прохання .
В крайньому випадку , він чесно скаже , що не зможе допомогти , і пояснить чому.
Дуже цінують в суспільстві і в особистих відносинах відповідальних людей. Якщо людина небайдужий до того , що відбувається навколо нього , відчуває особисту відповідальність за події , то з ним не страшні будь-які випробування . Такі люди не можуть пройти повз знаходиться в біді , вони завжди знайдуть час , щоб допомогти. У пресі досить часто розповідають про ситуації, які завдяки діям відповідальних людей не перетворилися на трагедію.
Іноді до хорошим людським якостям відносять пунктуальність . Але я думаю , що це другорядна риса . Адже і лиходій може бути пунктуальним . Хороші якості припускають красу душі , а не вміння приходити завжди вчасно . Потрібно також зауважити , що зовсім не обов’язково до хорошим якостям належить вміння сумлінно виконувати свої робочі або навчальні обов’язки . Хорошого учня або хорошого фахівця далеко не завжди можна охарактеризувати як хорошу людину .