Who can't to understand this exersice?
Can not I to understand this exersice?
I can't to understand this exercise or I can?
Why can't I to understand this exercise?
Еще один какой-то есть, точно не помню
Бен приходить в такій маленькій селі в Англії.
Зараз він знаходиться в Лондоні. Що він
думаю, що в англійській столиці?
Приклад:
Лондон (великий), ніж його місце.
Лондон більше, ніж своє місце.
Будинки в Лондоні (високий)
чим на своєму місці. Вулиці
(довгі), ніж на його місце. В
квадрати (великий). Готелі (затишне), ніж на своєму місці. В
автомобілі (хороші), ніж у його маленькому містечку. Вітрини магазинів
Лондон (гарніше) як на своєму місці. Парки в Лондоні
такі цікаві), ніж у його маленькому містечку. Погода в Лондоні
був (сонячний), ніж на своєму місці. В кафе він міг з'їсти
(добре) харчування не на своєму місці. Але незабаром він побачив, що люди
в своєму місті (приємно). Коли Бен був вдома з
<span>капітал він (щасливий), ніж в Лондоні.</span>
1. They continued to discuss ( simple active сказуемое) <span>the items of the contract.
1. To define</span> ( simple active подлежащее) the subject – matter of a science is to distinguish сказуемое<span> the object it studies.
2. Some employers argue that “management’s job is to manage”</span> ( simple active сказуемое) and that
workers do not have the knowledge needed to make ( simple active <span>сказуемое) managerial decisions.
3. He went to the airport to meet </span> ( simple active обстоятельство) <span>the representative of the firm.
4. I want to master </span><span> ( simple active сказуемое) the language of this country to understand the life of the people.
5. This article was published to draw </span> ( simple active обстоятельство) <span>attention of many people.
6. To answer </span> ( simple active обстоятельство) this question we must know all the details of the matter.
16 - happened
17 - decided
18 - were waiting
19 - realized
20 - had left
21 - were working
22 - heard
23 - was found
24 - said
25 - take
26 - will be
27 - got
28 - were starting