<span>Хорошо (сказ.) бы вернуть (сказ.) детство (дополн.) и погонять (сказ.) такой (опред.) легкий (определ.) , как перышко , (опред.) мяч!(дополн.)
Предлож. повествов., воскл, простое, двусоставное, распрост., осложнено определ., выраж. сравнительныи оборотом
[ = --- и = </span>≈ ≈ ,\ ≈ \, ----<span> ].
</span>
<span>1. Составить
и записать два предложения. Одно - состоит только из главных
членов, другое - из главных и второстепенных.
1) Наступило (=) утро (__).
Главные члены: = сказуемое, __ подлежащее.
2) На речке (_._._) плавали (=) серые (~) утки (__).
Второстепенные члены: _._._ обстоятельство, ~ определение.
2. Сделать фонетический разбор.
Календарь: 3 слога (ка-ле-ндарь); ударение падает на 3-ий слог (</span><span>календа́рь)
к [к]: согласный, твёрдый, глухой, парный.
а [а]: гласный, безударный.
л [л']: согласный, парн. мягкий, непарн. звонкий.
е [и]: гласный, безударный.
н [н]: согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий.
д [д]: согласный, парн. твёрдый, парн. звонкий.
а [а]: гласный, ударный.
р [р']: согласный, парн. мягкий, непарн. звонкий.
ь [-]
9 букв; 8 звуков.
3. Сделать морфологический разбор имени существительного (по выбору).
Налетел яростный ветер, и зашумели верхушки
деревьев.
| (что?) верхушки
|| Начальная форма: верхушка
Постоянные признаки: </span><span>нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.
Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж.
||| зашумели (верхушки что сделали?) верхушки (подлежащее, __).</span>
И.п. сколько
Р.п. скольких
Д.п. скольким
В.п. скольких (одуш), сколько (неодуш)
Т.п сколькими
П.п О скольких
1.Приказ Ксанфа Эзопу о приготовлении лучшего блюда.
2.Объяснение Эзопа, почему язык-лучшее блюдо.
3.Распоряжение Ксанфа Эзопу о приготовлении худшего блюда.
4.Объяснение Эзопа, почему он повторно выбрал языки.
Птицекрылка-птица,крыло меченосец-меч,носить вуалехвост-вуаль,хвост двуххвостка-два,крыла листовёрка-лист,сворачивать