<span> Добрибень, шановний пане міліціонер!
Пише Вам учениця ..... класу, ....................(прізвище та ім’я).
Для мене Ваша професія є прикладом сміливості. Адже тільки сміливі та
безстрашні люди виконують небезпечні завдання задля того, щоб ми жили в
мирі та спокої.
Міліціонер. Коли чую це слово - одразу в
думках постать мужнього чоловіка, високого красеня в темно синій формі.
Мені дуже подобається мультфільм "Дядя Стёпа". Цей мультик про доброго
міліціонера, який міг вирішити різні життєві питання. Він може і
стареньким допомагати, і з малими знайде спільну мову, та ще й повинен
слідкувати за порядком. Саме таким я Вас собі і уявляю.
В
нашій школі вчать, що всі професії потрібні і кожна дуже важлива. Та я
точно знаю, що одна із самих небезпечних - це міліціонер! Тож дякую Вам
за наше спокійне життя!</span>
З повагою, ........(ім’я)
Для своєї картини С. Васильківський вибрав найбільш типовий для України краєвид. Безкраї простори нив, луки, вкриті густою травою, ліси та переліски, насичені яскравими барвами.У центрі картини — воли, які пасуться на зеленому лузі біля озерця. Праворуч — високе розлоге дерево, під яким спочивають люди. Для них віл — показник достатку родини, своєрідний символ землеробства. Людина на картині відійшла на другий план, висунувши на перший своїх вірних помічників. Адже ця лагідна, красива і сильна тварина супроводжувала селянина від колиски до домовини.<span>Пейзаж «Козача левада» — це щиросердне освідчення художника своїй батьківщині у синівській любові.</span>
Визначити кількість букв і звуків у поданих словах слід так:
скарбниця [скарбниц'а] 9б., 9зв.
співжиття [сп'івжит':а] 8 букв, 7 зв.
нація [нац'ійа] 5 б., 6 зв.,
покоління [покол'ін':а] 9 букв, 8 зв.
філософський [ф'ілософс'кий] 12 букв, 11 зв.
надзвичайний [надзвичайний] 12 б,12 зв.,
традиція [традиц'ійа] 8 букв, 9 зв.,
джерело [дж ерело] 7 букв, 6 зв.,
юність [йун'іст'] 6 букв, 6 зв.,
просторіччя <span>[простор'іч:а] 11 б., 10 зв.</span>
Найчастіше в нашому світі люди намагаються сховатися від цього почуття,
тому що дуже важко бути співчутливим. Навіщо брати на себе чужі
проблеми? Дійсно, легше бути егоїстом і потурати своїм власним бажанням.
«А що? Він же сам винен у тому, що з ним сталося», - ми виправдовуємо
свою бездіяльність. Або, проходячи повз кинутого пса, ми відвертаємося -
навіщо себе засмучувати? Нещодавно я стала очевидцем того, як впала
літня жінка, і ніхто з проходять повз людей, молодих, дорослих, сильних
не зупинився, щоб підняти її. Невже положення безвихідно і нам нізвідки
чекати допомоги? Аж ніяк! Нам допоможуть волонтери!
Сьогодні
можна часто почути це слово. Ці люди просто не можуть пройти повз старої
жінки з важкими сумками в руках і не допомогти їй. Вони піднімуть
мяукающего на дорозі кошеня і обов'язково віддадуть його в хороші руки. Я
знаю таких хлопців!
Джек Лондон написав: «Кістка, кинута собаці,
не є милосердя. Милосердя - це кістка, поділена з собакою, коли ти
голодний не менше її». І я цілком згодна з цим.
1.Ми<em>(підмет\іменник)провели</em>(<em>присудок\дієслово</em>) цей день чудово.
2. Обіймати<em>(присудок\неознач.дієслово) </em>рідних - найприємніше задоволення.