С одной стороны было бы не плохо, все бы было хорошо, все были счастливы , но с другой стороны это и плохо , потому как всем нужен свой уголок и своя семья
Слово...без слова люди не змогли б передавати інформацію між собою...Слово допомагає співчувати ,кохати,лікувати.без слова ми б не прожили до цих днів...
Н. сто, одинадцять, вісімсот
р. ста, одинадцяти (одинадцятьох), восьмисот
д. ста, одинадцяти (одинадцятьом), восьмистам
з. сто, одинадцять (одинадцятьох), вісімсот
о. ста, одинадцятьма, восьмистами
м. на ста, на одинадцяти (одинадцятьох), на восьмистах
МАЛЕНЬКИЙ ПАТРІОТ<span> (віршована розповідь)
Приятелька з Криму, сміючись крізь сльози, розповіла
мені про цей випадок з її онуком...
Прислали рознарядки, протоколи –
у Сімферополі провести конкурс в школах,
бо "Президенту знать необходимо,
как видят деточки освобожденье Крыма.
И основная часть сего момента –
рисунки все доставят Президенту!"
Учителька проходить між рядами –
вдоволено усміхнені уста –
"Yes! Перше місцечко за нами!!!"
І впевнена Марьванна неспроста,
бо всіх перемогти Сашко спроможний,
цей учень – від народження художник.
Години дві трудились залюбки
і ось здають малюнки малюки...
Поблідлій вчительці Сашко здає картину:
"Вот, Марьиванна, освобожденье Крыма..."
Усе прекрасно: танки, зброя, наступ,
крізь дим ледь світить сонечко згори...
Та вчительку вхопив сердечний приступ:
на танках – УКРАЇНСЬКІ ПРАПОРИ!!!
Сашко з патріотичної родини,
то ж так він уявив "освобожденье Крыма".
Його до сліз дове́ли. Всі клеймили,
кричала вчителька дитині: "Ідіот!"...
Лиш вдома бабця з дідом прихистили:
"Ти – молодець! Ти – справжній ПАТРІОТ!"</span>
Начать учиться или учиться