Обозначения на рисунке
1. Крылатые самки и самцы
2. Рабочие муравьи
3. Матка - муравьиная королева
4. Личинки муравьев
5. Яйца муравьев
Берегите нашу планету!
Берегите солнце, природу!
Ведь ничего прекраснее нету,
И вывод один лишь: беречь надо сроду!
Благодаря составлению апликационных схем митоза и мейоз, ученик лучше усваевает новый материал. При этой работе задействованы моторная , зрительная памяти.
Так же мф можем наглядно увидеть процесы митоза и мейоза , что хорошо влияет на усваения материала .
<span>1 В организме энергия выделяется в
результате
Г)расщепления сложных веществ
2.Всасывание воды с растворёнными минеральными веществами осуществляется в зоне
В)всасывания
3.При недостатке фосфора у картофеля
А)желтеет край листа
4.Необходимым условием для протекания процесса фотосинтеза является:
Г)А+В
5.Бактерии, получающие органические вещества из отмерших остатков организмов,
это-
Б)сапротрофы
6.Рыбы, личинки земноводных дышат
Б)жабрами
7.Движение органических веществ в растении осуществляется по
В)коре
8.Транспорт кислорода в организме позвоночных животных обеспечивают
А)эритроциты
9.Сердце птиц имеет
Г)4 камеры
10.Выделения у млекопитающих осуществляется с помощью
А)почек
II.Соотнесите
А) Названия животных с типом их питания
1.Растиельноядные - В
2.Плотоядные- А,Г
3.Всеядные-Б
Б)Названия удобрений и группу к которой они относятся
1.Минеральные- В,Г
2. Органические- А,Б
III.Закончите предложение
1.Длинные трубки, представляющие собой мертвые клетки растений, поперечные
перегородки между которыми растворились, называются сосуды
2.Оганизмы использующие в процессе питания готовые органические вещества -
гетеротрофы
3. Специальные образования в кожице листьев и стеблей растений, через которые
осуществляется газообмен – устьица и чечевички.</span>
1 каким будет характер дыхания после его непроизвольной задержки глубина -увеличится чистота -уменьшится