1) повест, невоскл, простое, двусоставное(значит есть грамматическая основа), распр,неослож(значит нет однородных членов),полн, (- =)-это схема к этому предложению.2)повест, невоскл, прост, односоставное(значит в этом предложении нет подлежащего), распр, неослож, неполн, (=)
Эпитеты усиливают выразительность речи, придают поэтическую яркость, обогащают содержание высказывания, оценивают предмет или явление.
Наш язык был бы скучным и серым без эпитетов ;)
Смешной.
Англ. - любопытный
Звериные(-ан,-ян,-ин), длинны, запутанны (если в полном прилагательном пишется 2 -нн, то и в кратких тоже).
1. 2 (промок до нитки)
2. 4 (прикасаться)
3. 2 о-пён-ок
4. 1 (приклеить, сверхинтересный, протирать)
5. 1 (гореть в пламени)
6. 4 (Наш директор выступил......)
7. 3 (замочек)
8. 4 (чёрствый)
9. 3 (деревянный - относ. прил.)
10. 1 (это озеро<u> вовсе</u> не мелкое)
11. 2 (глин<u>ян</u>ый кувшин)
12. 1 (турецкий)
13. 4 (высокохудожественное)
14. 1 (семнадцать)
15. 4. (нас - личное мы)
16. 1 (повелевать)