бороться - боремся - борющийся игрок
клеить - клеим - клеющий мальчик
стлаться - стелим - стелющий ковер
дышать - дышим - дышащий ребенок
шептаться - шепчемся - шепчущийся чиновник
строить - строим - строящий здание
сеять - сеем - сеющий крестьянин
зависеть - зависим - зависящий подчиненный
слышать - слышим - слышащий человек
беспокоить - беспокоим - беспокоющий директор
бриться - бреемся - бреющийся мужчина
полоскать - полощем - полоскающий рот
Небо <em>(</em><em>подлежащее</em><em>)</em>, затянутое тучами, <em>(</em><em>причастны</em><em>й</em><em /><em>оборот</em><em>, </em>определение) черным <em>(</em><em>о</em><em>п</em><em>р</em><em>е</em><em>д</em><em>е</em><em>л</em><em>е</em><em>н</em><em>и</em><em>е</em><em>)</em><em />потолком <em>(</em><em>д</em><em>о</em><em>п</em><em>о</em><em>л</em><em>н</em><em>е</em><em>н</em><em>и</em><em>е</em><em>)</em><em />повисло <em>(</em><em>с</em><em>к</em><em>а</em><em>з</em><em>у</em><em>е</em><em>м</em><em>о</em><em>е</em><em>)</em><em />над просекой <em>(</em><em>обстоятельств</em><em>о</em><em>)</em>
В комнате <em>(</em><em>о</em><em>б</em><em>с</em><em>т</em><em>о</em><em>я</em><em>т</em><em>е</em><em>л</em><em>ь</em><em>с</em><em>т</em><em>в</em><em>о</em><em>)</em><em />со шторами <em>(</em><em>дополнение</em><em>)</em>, опущенными с утра, <em>(</em><em>причастный </em><em>оборот</em><em>, </em>определение) стоял <em>(</em><em>с</em><em>к</em><em>а</em><em>з</em><em>у</em><em>е</em><em>м</em><em>о</em><em>е</em><em>)</em><em />полумрак <em>(</em><em>дополнен</em><em>и</em><em>е</em><em>)</em>
БЫТДВОРЯНСКОЙ УСАДЬБЫЗагородная дворянская усадьба конца XVIII - первой трети XIX столетия в силууниверсальности своего назначения представала одновременно роскошнойрезиденцией аристократа, сельским культурным салоном, кабинетом просвещенногодворянина, приютом поэта, ученого, философа, многофункциональным хозяйством ипатриархальным семейным очагом. А.А.Фет писал Что такое дворянская усадьба с точки зрениянравственно-эстетической?Это дом и сад , устроенные на лоне природы, когдачеловеческое едино с природным в глубочайшем органическом расцвете и обновлении,а природное не дичится облагораживающего культурного возделывания человеком,когда поэзия родной природы развивает душу рука об руку с красотой изящныхискусств, а под крышей усадебного дома не иссякает особая музыка домашнегобыта, живущего в смене деятельности труда и праздного веселья, радостной любвии чистого созерцания .В подмосковномОста-фьеве владелец усадь-бы князь П.А.Вяземский создал особый микроклимат семейного очага. Его детиросли и воспитывались в атмосфере любви и нежной заботы. Петр Андреевич большоезначение придавал воспитанию и обучению своих детей, с которыми в Остафьевезанимались гувернеры, гувернантки, учителя. Они учили детей нескольким языкам французскому, английскому, немецкому, латинскому.Русскому языку детей учили, используя в качестве учебных пособий Письмарусского путешественника и Детское чтение Н.М.Карамзина, произведения В.А.Жуковского. Басни И.И. Дмитриева и И.А. Крылова, оды Г.Р.Державина выучивалинаизусть. Сохранившиеся тетради детей Вяземских по арифметике, геометрии,астрономии, физике, географии, священной<span>истории свидетельствуют опреподаваемых им науках. Особое внимание уделялось изучению древней и новойистории, истории Отечества. При этом целью являлось не только запоминаниеотдельных фактов, но размышление и рассуждение над историческими примерами.Занимались с детьми каллиграфией. Они вели дневники, писали письма. Детей такжеучили танцевать, играть на фортепиано, рисовать, ездить верхом.Жизнь летом в усадьбе определяла во многом распорядок дня и характер детскогодосуга.</span>
Черный кофе( кофе не измен), вкусное какао(како не измен), сладкое<span> желе(желе не измен)</span>, широкое шоссе, интересное кино, ехал в метро, увидел в кино, пришел в пальто, выехал на шоссе, обедал в кафе, услышал по <span>радио. ( короче , везде последнее слово не измен)</span>
Бить баклуши
Ничего не делать, бездельничать, праздно проводить время. Валять дурака (во 2 знач.), лодыря гонять.
— Кто много и серьёзно трудится, а не бьёт баклуши, тому скучать некогда, — любит повторять наш тренер. Шевелёв как-то за ужином спросил Димку: — Ну что, будешь ещё год бить баклуши и снова подавать в свой Художественный? — Нет. Пойду работать (Н. Дубов). Бить баклуши — первоначально разрезать полено вдоль на несколько частей — плах, закруглять их снаружи и выдалбливать изнутри. Из таких плах — баклуш — делали ложки и другую деревянную посуду. Заготовка баклуш, в отличие от изготовления изделий из них, считалась легким, простым делом, не требующим особого умения. Отсюда и значение — «делать несерьёзное, ненастоящее дело» или «ничего не делать».