Мир местоимений широк и многообразен. Без местоимений нет языков. В
своей речи мы постоянно ими пользуемся, поэтому не случайно, что по
частоте употребления местоимения занимают 3-е место после
существительных и глаголов.
Далее в своем сочинении вы должны
привести конкретные примеры из своего текста ( 2 примера достаточно) с
объяснением, что здесь происходит замена с целью-------------
И закончить сочинение можно так:
Длинна
и нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений. Мы
вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и
прилагательные. Местоимения создают нам речевое удобство, так как
экономят время и пространство
2) у глаголов в неопределенной форме можно определить вид(совершенный или несовершенный)
Например:<span>Глаголы несоверш.вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают незавершенное действие(гулять,читать, петь, учить,рисовать).
Глаголы совершен.вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначает завершенное, законченное действие(погулять, прочитать,пропеть,выучить,нарисовать). </span><span><span>
</span></span>