Решение смотри на фотографии
S=ah;
a=S/h
a=180/9=20 -первая сторона
S=bh1
b=S/h1
b=180/12=15 -вторая сторона
P=2a+2b=2*20+2*15=40+30=70
Ответ: P=70 см
Например-в классе 3 мальчиков, значит девочек=5
3 мальчика-х
5 девочек-100%
5х=300
х=60%
Значит мальчиков меньше на 100-60%=40%
Ответ:на 40% меньше
Преобразуем в неправильную дробь и решаем.
86/11 - 65/11 = 21/11
Выделяем целую часть: 21/11 = 1 10/11
Пошаговое объяснение:
В математике используется позиционная запись числа, то есть значение цифры зависит от её положения в записи числа. В обычной, десятичной системе исчисления, каждый следующий разряд увеличивает значение цифры в 10 раз.
Для чисел в 10-тичной (обычной) системе можно записать формулу в общем виде:
ABCD₁₀ = A*10³ + B*10² + C*10¹ + D*10⁰,
10¹ = 10 и 10⁰ = 1 и степени можно не писать.
Получаем решение:
1234 = 1*10³ + 2*10² + 3*10¹ + 4*10⁰ - ответ
276 = 2*10² + 7*10 + 6 - ответ
Дополнительно.
В вычислительной технике используется двоичная система исчисления в которой всего две цифры: 0 и 1. В ней число
15₁₀ = 8+4+2+1 = 1*2³ + 1*2² + 1*2¹ + 1*2⁰ = 1111₂
Знаков в записи больше, а вычислять процессору проще.
32 и даже 64 знака в числе - не проблема для вычислений.