А.А.Фет заслуженно был признан мастером пейзажной лирики. Прибегая к многочисленным способам олицетворения, поэт не просто воспевал природу, он её одушевлял, наделяя, незабываемыми по своей силе, яркими и глубокими, образами. Таким является стихотворение "Учись у них - у дуба, у берёзы", написанное А.А.Фетом 31 декабря 1883 года. В самой дате написания можно заметить некую символичность. На рубеже старого и нового года подводятся итоги, как некая незримая черта, с неизбежным осмыслением пройденного жизненного пути. Жизнь быстротечна и возврата в прошлое нет. Какие бы впереди не закрутились жизненные метели, какие бы не выпали тяготы и лишения, чтобы их перенести, нужна вера, вера в чудо и в добро, дающая силы стойко пережить все невзгоды. Человеку, чтобы быть сильным духом, достаточно верить в то, что на смену жизненным невзгодам обязательно придёт счастье и радость. И этому можно и надо учиться у природы.
Основной темой лирических произведений художника слова было единение природы и человека. Стихотворение "Учись у них - у дуба, у берёзы" как раз и явилось плодом глубоких раздумий поэта над смыслом человеческого бытия.
Два персонажа, дуб и берёза, как символы мужественности и нежности. Они стоически переносят лютую стужу, чтобы встретить весну, с её пробуждением и обновлением. По мнению поэта, человек также стойко должен переносить жизненные страдания и невзгоды, и этому он обязан учиться у дуба и берёзы.
Параллели человека и этих деревьев повторяются на протяжении всего стихотворения. Используя олицетворения для описания зимы ("всё злей", "сердито рвёт", "за сердце хватает", "холод лютый", "жестокая пора"), автор подчёркивает её силу, которой вынуждены противостоять природа и человек.
В первых двух четверостишиях автор как бы умышленно сгущает краски, чтоб через метамарфозы природы показать, что ощущения, испытываемые деревьями, свойственны и людям, что в жизни бывают не только счастье и радость, но и горе, но только стойким духом, не потерявшим веру в себя и в то лучшее, что есть и обязательно будет, под силу преодолеть испытыния, уготовленные высшим промыслом.
Именно это и "обещает" поэт в последнем четверостишии. Как и в природе зиму сменит весна ("но верь весне"), так и для человеческой души наступят "ясные дни", "новые откровения", когда "гений весны" принесёт тепло и жизнь. Весна в понимании Фета - это возможность совершенствования и укрепления веры.
Таким образом, поэт в своём произведении вскрывает природу человеческих переживаний, философски ставя вопрос: "Умеешь ли ты с достоинством преодолевать страдания, чтобы постигнуть блаженство восприятия мира?"
Ох, о "Властелине Колец" и о "Хоббите" я могу говорить вечно)
Кольцо Всевластия превращало своего носителя в невидимку (Однако темного лорда Саурона оно не превращало, а давало ему силу)
Голлум носил его для своей прихоти (поймать рыбу, прочую еду и т.д). Поэтому Кольцо поработило его.
Бильбо же сначала тоже злоупотреблял кольцом, отчего тоже стал зависымым от него (Мы видим это во "Властелине Колец"), однако он благодаря кольцу спасал своих друзей, спасал свою жизнь.
В сказке Алиса сидела под деревом и увидела кролика который загадочно ходил по лесу и чего-то ждал. Алиса решает поинтересоваться откуда он взялся, что делает в лесу, но не успев получив ответа кролик быстро побежал и Алиса помчалась за ним.Кролик прибежал к норе, а Алиса поспешила за ним и не успела она нырнуть как провалилась в пропасть и оказалась непонятно где в какой то комнате, в которой Алиса стала огромной по размеру и дверца была очень маленькая. Она плакала не знала что делать и она почувствовала как стала уменьшаться. К счастью она нашла ключик и смогла открыть дверцу . Когда она открыла дверь,то очутилась в прекрасном мире чудес.
много раз я читала сказку золотая рыбка, сказку о царе салтане. в сказке золотая рыбка мне запомнилось то как старуха осталась с разбитым корытом. самые популярные произведения пушкина: 1. сказка о царе салтане 2. сказка о мертвой царевне
3 золотая рыбка
Ответ:
Экзамен:Василий Шукшин. Главные герои: профессор и студент