Начался ледоход на Лене , Енисее, Оби.
Вдруг пронеслись издали какие-то странные мерные звуки. То был не человеческий голос, не рожок, не гусли, а что-то похожее на шум ветра в тростнике, если бы тростник мог звенеть как стекло или струны.
Звуки лились мерно и заунывно, то звонкими серебряными струями, то подобные шуму колеблемого леса вдруг замолкли, как будто в порыве степного ветра.
Вдали начался как-будто новый порыв вихря, обратился в длинные грустно приятные переливы, и через несколько времени кончился отрывисто подобно конскому фырканью.
Но тут раздались новые звуки, гораздо звончее. Казалось, множество колокольцев звенели безостановочно. Грустные заунывные звуки сменялись веселыми, но то была не русская грусть и не русская удаль. Тут отражалось дикое величие к чующего племени и богатырские набеги и переходы народов с края в край, и тоска по неизвестной, первобытной родине.
1.Звуки Родины (больше хз)
2.Это текст. Тут имеется главная мысль(тема), и все предложения связаны одной мыслью
3.Воссоздания характера эпохи, духа века
Длинный ряд выставки чего - нибудь-экспозиция<span>
</span>
У каждого человека есть свой любимый фрукт. Большинство моих друзей любят яблоки, груши, апельсины или вишни. А я в этом плане выделился оригинальностью, потому что очень люблю абрикосы. Я могу есть их на завтрак, обед и ужин. Моя мама всегда говорит: "У тебя скоро кожа будет ярко-жёлтой, как абрикос". Но я этого не боюсь. Ещё с самых малых лет мои родители заметили мою любовь к абрикосам. Но в маленьком возрасте я больше их собирал, чем ел. Я горжусь тем, что знаю всё о полезных свойствах этого фрукта и о том, откуда он появился в моей стране. Абрикос - это мой любимый ФРУКТ!
Учитель был недоволен работой.
Ребята были рады каникулам
Ветеран попросил помощи
доводы будут убедительны
Кто согласен со мной
Интерес к занятию пропал внезапно
Антон Павлович увидел собачку