Easy — easier — easiest
wonderful — more wonderful — most wonderful
bad — worse — worst
clearly — clearer — clearest
hot — hotter — hottest
Ответ:
1. We have not unlimited resources on our planet. Do we have unlimited resources on our planet
2. The first-year student doesn't wishto live far from Institute. Does the first-year student wish to live far from Institute
3. Progress can't be made if our labor is applied without intelligence. Can progress be made if our labor is applied without intelligence.
4. When we visit a familiar city after year's absence we don't expect to see it unchanged. When we visit a familiar city after absence do we expect it to see unchanged.
5. The farmers of this zone don't use all their land to pasture cattle. Do the farmers of this zone use all their land to pasture cattle?
6. These farmers don't use theriver bottom land for growing tomatoes and cabbages. Do these farmers use theriver bottom land for growing tomatoes and cabbages.
7. They don't use fertile land for construction sites. Do they use land for construction sites
1. It's twenty to nine. (20:00 - восемь часов)
2. It's twenty five past nine (21:00- девять часов)
Система образования Республики Армения — это упорядоченная совокупность образовательных учебных заведений и учреждений, основными составляющими которых являются: дошкольное образование, предусмотренное для детей от 3-х до 6-ти лет; общее среднее образование, состоящее из начальной, средней (или базовой) и старшей школ; начальное, среднее и высшее профессиональное образование; послевузовское образование, а также переподготовка и повышение квалификации специалистов
Выпускники основной и старшей школ имеют право продолжить учебу в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях. В республике действуют также негосударственные учебные заведения, школы, колледжи, вузы и т. д., которые не только обеспечивают предоставление услуг в области образования, но и вносят существенный вклад в развитие системы образования
Образование в Армении имеет многовековую историю и является важным фактором проявления национальной самостоятельности, самосохранения. Одна из главных задач государства – сохранение и развитие системы образования, а также обеспечение её конкурентоспособности. Об этом свидетельствуют законы и решения, принятые после провозглашения независимости Армении