2)in a picture A elephant small,then on picture B
3)in a picture A clown have smile then clown on picture B.clown on a picture B very sad.
4)in a picture A train a big and have 2 wagons,than train in picture B.in picture B train small and have only 1 wagon
5)In a picture A two people have a short and white hats,then people in picture B.People in picture B have a long and black hats.
6)Picture A have 1 ball,than picture B.Picture B have 2 balls
Ответ:
1) I can sing a song for you.
2) You need my help
3) You can go out
4) I coundn't run so fast
5) He can't speak russian
6) We must do it
7) They are finishing
ЦВЕТОК
<span>Цветок засохший, безуханный, </span>
<span>Забытый в книге вижу я; </span>
<span>И вот уже мечтою странной </span>
<span>Душа наполнилась моя: </span>
<span>Где цвёл? когда? какой весною? </span>
<span>И долго ль цвёл? И сорван кем, </span>
<span>Чужой, знакомой ли рукою? </span>
<span>И положен сюда зачем? </span>
<span>На память нежного ль свиданья, </span>
<span>Или разлуки роковой, </span>
<span>Иль одинокого гулянья </span>
<span>В тиши полей, в тени лесной? </span>
<span>И жив ли тот, и та жива ли? </span>
<span>И нынче где их уголок? </span>
<span>Или уже они увяли, </span>
<span>Как сей неведомый цветок? </span>
<span>А. Пушкин </span>
<span>*** </span>
<span>Минута </span>
<span>Узорные ткани так зыбки, </span>
<span>Горячая пыль так бела, - </span>
<span>Не надо ни слов, ни улыбки: </span>
<span>Останься такой, как была; </span>
<span>Останься неясной, тоскливой, </span>
<span>Осеннего утра бледней </span>
<span>Под этой поникшею ивой, </span>
<span>На сетчатом фоне теней.. . </span>
<span>Минута - и ветер, метнувшись, </span>
<span>В узорах развеет листы, </span>
<span>Минута - и сердце, проснувшись, </span>
<span>Увидит, что это - не ты.. . </span>
<span>Побудь же без слов, без улыбки, </span>
<span>Побудь точно призрак, пока </span>
<span>Узорные тени так зыбки </span>
<span>И белая пыль так чутка.. . </span>
<span>Анненский И.</span>
A - Hello! How are you doing? Haven’t seen you in a while. Where have you been?
B - Hey! I’m fine, thank you. I’ve been to Rome.
A - Oh, and what did you do there?
B - I was sightseeing. I saw the Colosseum and other interesting monuments.
A - And what else did you do there?
B - I had amazing lunches and dinners there. That’s what I like the most about tourism, the international food!
A - And where did you live?
B - In a 5 star hotel next to the Colosseum. It was very expensive, but it was worth it. The booking wasn’t that hard and the hotel rooms where very big and comfortable.
A - Awesome! And how did you get to Rome?
B - I booked tickets last summer. Plane tickets get very expensive if you by them in a short period before your stay.
A - You has an amazing time, I guess. Well, I have to go. Goodbye!
B - Bye! Have a nice day!
(Я решила написать тебе про Рим и про человека, который там побывал. Надеюсь, это хоть чем то поможет. Есть полезные слова и фразы. Можешь изменить или вычеркнуть лишние.)
1) Его сестра собирается стать врачом.
Is his sister going to become a doctor? Who is going to become a doctor?
2) Студенты играют в волейбол на спортивной площадке.
Are students playing volleyball in the sports ground? What are students playing in the sports ground?
3) Мама купила немного яблок к ужину.
Has the mother bought any apples for dinner? What has the mother bought for dinner?
4) У нас в колледже есть новый компьютерный класс. Do we have a new computer class in the college? What new class do we have in the college?
5) Я готовил ужин для семьи в 5 часов. Was I cooking dinner for the family at 5? Who was cooking dinner for the family at 5?
6) Нора может очень хорошо плавать в море. Can Nora swim in the sea very well? How can Nora swim in the sea?
7) Учитель находится у доски во время урока. Is the teacher at the blackboard during the lesson? Where is the teacher at the lesson?